IIIº CONGRESO PEDAGOGICO 2010 - QUILMES

“A 200 años de la Revolución de Mayo. Educar para la Segunda Independencia”.

El 9, 10 y 11 de agosto de 2010 en la UNQUI y el ISFDyT Nº 324 de Bernal, el SUTEBA Seccional Quilmes realizó el IIIº Congreso Pedagógico 2010, bajo el lema de Mariano Moreno:

“Si los pueblos no se ilustran, si no se divulgan sus derechos, si cada hombre no conoce lo que puede, vale, debe, nuevas ilusiones sucederán a las antiguas y será tal vez nuestra suerte cambiar de tiranos sin destruir la tiranía”

En la apertura el tenor Hugo Ponce entonó el Himno Nacional en todas sus estrofas. Luego inauguraron el evento el Intendente de Quilmes Sr. Francisco Gutiérrez, la Sra. Lidia Braseras y la voz del interprete quilmeño Julio Lacarra.

El lunes 9 integraron el panel: “La educación a 200 años del la Revolución de Mayo, Pedagogía y Lucha”: Fernando Saccarello (congresal del SUTEBA Lanús), Walter Ormazabal (Sec. de Organización SUTEBA Quilmes), Javier Araujo (Director de la carrera de Educación de la UNQUI), Jorge Cardelli (Diputado Nacional Proyecto Sur), Lidia Braseras (Sec. Gral. SUTEBA Quilmes) y la coordinación de Pablo Aquino (Sec. de Formación Política Sindical SUTEBA Quilmes)

Luego se pasó a un receso y por la tarde se realizaron los talleres de trabajo con varios temas referentes a lo tratado por el panel.

El martes 10 formaron el panel: “Quilmes, nuestra historia”: Juan Carlos Lombán (docente historiador), Chalo Agnelli (docente historiador) Alfonso García Vallano (Prof. EMBA –IUNA) y Josefina Racedo (Prof. De la Univesidad Nacional de Tucumán) y la coordinación de Beatriz Loza (Equipo de capacitación SUTEBA Quilmes)

Receso y talleres

El miércoles 11 integraron el panel: Cristina Mateu (Prof. de la UBA), mariano Rosa (Prof. de Ciencias Sociales), Juan Carlos Morán (Dip. Nacional ARI –CC), Horacio Micucci (Prof. de la Univ. Nac. de La Plata), Benito Carlos Aramayo (Univ. Nac. De Jujuy) y la coordinación de Adrián Weissberg (Sec Adjunto SUTEBA Quilmes)

Y concluyó el congreso con la actuación del grupo musical “Paya-Rap” compuesto por alumnos de la ES Nº 33 de Berazategui dirigido por Osvaldo Caracho y Leonor Seper.

El saludo final estuvo a cargo de Adriana Imperiale (Sec. de Cultura de SUTEBA Quilmes) y de Lidia Braceras.

CONVOCARON:

SUTEBA QUILMES.- SUTEBA BERAZATEGUI.- Comisión Permanente de Homenaje a las Madres de Plaza de Mayo de Quilmes.- Comisión de Mujeres de Quilmes, Berazategui, Várela.-  Movimiento de Unidad Secundaria.- Corriente Estudiantil, Popular y Antiimperialista.-  Corriente Clasista y Combativa.- Movimiento Independiente de Jubilados y Pensionados.- Foro Nacional de la Deuda Externa.- Foro de la Deuda Externa - Q. B. V. ARI - Coalición Cívica MST

Agrupación Alternativa Docente.- Agrupación Azul y Blanca SUTEBA-CTERA.- Lista Lila SUTEBA – CTERA.-  Agrupación Ana Sosa CTERA.- Partido Comunista Revolucionario.- GEN Quilmes – Várela.-  U.C.R. Quilmes.- Municipalidad de Quilmes.- H. C. D. de Quilmes.- Consejo Escolar Quilmes

ADHIRIERON:

EMBA "Carlos Morel" Escuela de Psicología Social. Directora Ana Quiroga

AUSPICIARON:

Revista "La Marea" Revista "Pedagogía y Lucha".- Librería "Raíces" CABA.- Librería "El Monje" Quilmes.- Librería "Ramos" Quilmes.- Librería "El Aleph" Quilmes.- Librería "PRA - DI" Quilmes.- Centro de Copiado "GB" Berazategui.- APRES.-  AVON

ISABEL PALLAMAY - HOMENAJE DE QUILMES A LOS QUILMES

Como todos los años desde el 2003, el miércoles 14 de septiembre, a las 10 hs. la Asociación Civil "Maizales" se hizo presente a las puertas de la Catedral de Quilmes para honrar la memoria de la cacica Quilmes, “Isabel Pallamay” (1680/1718), con una flor roja que se prendió en las rejas de dicho templo, de tal modo: "...unirán mi memoria y la memoria de mi Nación a sus corazones", como propuso Isabel, desde su monólogo creado por el  poeta, Carlos Patiño.

El homenaje a Isabel Pallamay tuvo lugar por vez primera, el 14 de agosto del año 2003 y fue llevado a cabo por las maestras de la Escuela Pública Primaria Nº 20 de Bernal, Ana María Franceschini, Stella Maris Donati y Haydeé Domínguez. Aquel día, las maestras, juntaron sus manos con las de 50 de sus alumnos en forma de ofrenda, de ceremonia, señalando con ello, el sentido y el espíritu de la conmemoración. Los siguientes homenajes se repitieron los 14 de septiembre de los años subsiguientes; fijándose esa fecha para las futuras conmemoraciones hasta hoy.

El periodista Dardo Abbattista y el poeta Carlos Patiño hablando de la figura de Isabel Pallamay a los niños presentes.

El presente acto, como los anteriores, fue organizado y coordinado por el periodista Dardo Abbattista, promotor de estos recordatorios, participaron alumnos y docentes de las escuelas primarias Nº 1  y Nº 20. Por la primera asistieron su vicedirectora Cristina Leva y las maestras Teresa Aparo y Andres Agosto;  por la segunda la directora Adriana Leiva, la bibliotecaria Laura Maciel y las maestras Graciela D´Angelo y Esther Suárez. 

Destacó la ofrenda la presencia y la palabras fervorosa del poeta Carlos Patiño recordando a aquella mujer que dio identidad a este rincón rioplatense y que yace en algún punto de ese suelo que atravesamos a diario, y que la antropóloga Zunila Quatrín intentó recuperar desafortunadamente pues se vio frenada por ciertas autoridades eclesiásticas de esos años. 

Luego la docente Cristina Leva leyó emocionada algunos elocuentes párrafos tomados de la novela de Carlos Pastiño, sobre Isabel Pallamay, obra de la literatura que recuperó para la historia a aquella noble mujer.  

En un primer momento el Prof. Chalo Agnelli se había refirido a la "Ciudad Sagrada" del valle de Colalao, al oeste de los Valles Calchaquíes en las Sierras del Cajón, el último bastión de resistencia de los quilmes ante los invasores españoles; lugar de respeto, historia y reivindicación de los nativos atropellados y vilipendiados por la colonización y la cultura que de ella heredamos hasta no hace muchas décadas.

Los amanuenses de la historia de Quilmes y los quilmes de aquellos valles y de estas costas deseamos que el próximo 14 de setiembre del 2012, sean muchas las escuelas que asistan a rendir el sencillo homenaje de una flor roja natural como símbolo de continuidad histórica. Y no solo alumnos y docentes, también vecinos de todos los rincones del distrito, representantes de las demás Instituciones Históricas del partido de Quilmes, del Honorable Concejo Deliberante, de la Subsecretaria de Cultura, de la Intendencia y de la Comunidad Quilmes de Tucumán. 

No fueron muchas las flores, pero la emoción, incalculable.

Crónica Chalo Agnelli

Quilmes, 2010

POSTALES DEL ABANDONO . LIBRO DE ALUMNOS DEL PIEDRABUENA DE SOLANO

Un grupo de alumnos de la E.E.M. Nº 2 "Luis Piedrabuena" de San Francisco Solano, coordinados por el Prof. Marcelo Aguilar realizaron en 2005 un "desafío" fotográfico testimonial de trascendente valor histórico y ético. "Desafío es crear conexiones saludables; contribuir y pertenecer. Desafío es transformar las buenas ideas en acciones constructiva". Ese desafío es: "POSTALES DEL ABANDONO. QUILMES, SUS ESPACIOS PÚBLICOS Y ESCULTURAS". El libro editado por Tiempo Sur es una recorrida por los monumentos, monolitos, esculturas, placas existentes en los lugares públicos de Quilmes y la respuesta que, a veces, sobre todo en los últimos 20 años, una sociedad que olvidó tradiciones y valores da a los artistas y a los salvaguardas de la memoria colectiva que levantaron esos documentos.

El Prof. Marcelo Aguilar, promotor del proyecto, explica en la primera solapa: 
“Este libro está dedicado a todos los artistas que nos brindan la posibilidad de poder disfrutar cada obra. El trabajo realizado pretende reflejar el estado actual de los espacios públicos y las esculturas de nuestra querida ciudad. Asimismo propone un lugar de reflexión, desde el punto de vista del ciudadano común o espectador que quiera ver cada obra como un bloque de belleza y no querer modificar la misma por intermedio de lo vandálico, y desde la obligación de los funcionarios de turno que deberían preservar cada lugar público y su patrimonio cultural. Al realizar el relevamiento de cada plaza nos encontramos que la gran mayoría de las esculturas no tienen placas que identifiquen al autor o los motivos de su realización y emplazamiento: las placas fueron sustraídas y no queda registro de nada. Lo que más nos preocupa es la nada, porque es sinónimo de olvido, y un pueblo sin patrimonio cultural es un pueblo destinado a desaparecer.”

Alumnos alumnos que participaron del Proyecto, los autores: Carlos Caro, Matías Castillo, Emmanuel Lema, Walter Mancilla, Jesús Martínez, Sergio Peñalver,  Roberto Sabelli, Gustavo Salazar,  Juan Rojas, Soledad Daiana Barreiro, Emilce Corvalán,  Verónica Fernández, Estella Gómez, Daiana Ibáñez, Sofía León, Noelia Mandiana, Vanesa Monrocle, Nartalia Morato, Alejandra Moreno, María Luján Rodríguez, Cintia Sosa, Xoana Vera, Flavio Vidal.

La siguiente fotografía del busto del Dr. José Antonio Wilde, en la plaza homónima, también llamada "de la Cruz", es una muestra de la desidia y el vandalismos. Tanto es así que cuando se tomó la foto en 2005, también se habían robado las placas de modo que no había ningún dato que indicara a quién recuerda el busto y los jóvenes del proyecto lo confundieron con el escritor irlandés Oscar Wilde (¿...?) Este dato es un fiel ejemplo del mal que representa el vandalismo sobre las obras de la iconografía nacional en plazas, parques y paseos.

Foto del busto del Dr. José Antonio Wilde tomada en 2008

 Otro ejemplo del vandalismo es la siguiente foto del libro, donde se ve la fuente de la plaza Aristóbulo del Valle que originalmente estuvo en la plaza San Martín desde 1870 hasta 1946 en que se levantó el monumento al General San Martín. En esta imagen le falta el pináculo que fue destruido por manos anónimas y luego el arquitecto Oscar Staffora con alumnos de la Escuela Carlos Morel restauraron, pero nuevamente en la Semana Santa de 2007 otros criminales de la cultura derribaron.

 Foto de la fuente en su estructura  original aún en la  plaza San Martín.  (Circa 1920)

Pináculo de la fuente arrojado en la  plaza y rescatado por el autor de esta página junto con el amigo  Alfredo San José y llevado para su custodia al Museo Fotográfico donde aún se halla, y donde se puede ver a despecho de algún personaje que inventó infundios malintencionados.

 Monolito a los "Héroes de Malvinas" en el Parque de la ciudad.

 Monolito a William Wheelwight en la plaza Hipólito Yrigoyen de la estación de Quilmes.

Monolito a los Scout, hoy totalmente destruido.

Este proyecto de alumnos de la E.E.M. Nº 2 "Luis Piedrabuena", es un valioso aporte para los que niegan que la escuela pública argentina es el principal factor de transformación social y de los que sólo ven los aspectos negativos de los jóvenes, ocultando, como si no fueran responsables, que los valores y tradiciones los trazan en todas las pocas las generaciones que pasaron antes. 

Editorial "Tiempo Sur" de la LIBRERIA RAMOS 

Compilación: Chalo Agnelli 

chaloagnelli@yahoo.com.ar