IDENTIDAD - PERTENENCIA - TRADICIÓN - INSTRUMENTO DE DIVULGACIÓN HISTÓRICA DEL PARTIDO DE QUILMES Y SU ZONA DE INFLUENCIA, DESDE MÁS ALLÁ DE SUS ORÍGENES EN 1666 CON LA COMPULSIVA LLEGADA DEL PUEBLO QUE NOS DIO GENTILICIO Y TOPONIMIA, LAS TRES FUNDACIONES, FRAGMENTACION POLITICA, ORIGEN Y DESARROLLO DE SUS INSTITUCIONES, BIOGRAFÍAS, COMENTARIO DE LIBROS DE AUTORES LOCALES Y TODA LA BIBLIOGRAFÍA REFERENCIAL QUE SURJA Y SE DESCUBRA... "NO SE AMA LO QUE NO SE CONOCE". CHALO AGNELLI
El maestro Juan Manuel Cotta fue un imperioso promotor y propagandista de la lectura y su valor. La estimuló en sus alumnos y maestros. Escribió varios textos escolares: “Pan” (para 1° grado); “Vuelo inicial” (2° grado), “Un paso más” (3° grado), “Tierra hospitalaria” (4° grado), “Surcos y alas” (5° grado), “El compañero espiritual” (6° grado) y “Perlitas”. A estos se suman: “Ejemplos”, con el subtítulo “Lecturas para formar el carácter de los niños” (1916); los libros de poemas: “Arpegios” (1918), “Poemas heroicos” (dos ediciones, con juicios de Max Nordau, Joaquín V. González, Rodolfo Senet y Ramón Melgar, de 1923), “Líneas paralelas”, “Cambiantes líricos”, “Laureles” (1913), “Cartilla”, “En Villa Azeta y Viñedo Franklin” (1920), “La ofrenda del maestro” (para los niños, con prólogo de Víctor Mercante, 1923); las novelas: “Mi amigo Ricardo” ( 1916) y “¿Dios es amor?”. Y además: “Briznas, surcos y evocaciones” (1924), “La abeja de oro” (1926), “Retazos de Pampa”, “Leyendas y episodios de La Pampa” y “Pedagogía festiva” (Santa Rosa, La Pampa, julio de 1928) que subtituló “Memorias de un jubilado” Quizá los cambios de criterios y valores de este nuevo siglo (y milenio) que avanza hayan cambiado y estos textos resulten extemporáneos para el aula, pero poseen perlas maravillosas que valen la pena como lecturas recreativas y que no aplazará el tiempo.
De "Historia para un Centenario 1912 - 2012" Agnelli, Diéguez, Gail, Martignago, Von Lurzer. Ed Jarmar, 2012.
La
preservación de la memoria colectiva
por un grupo, aunque
sea pequeño, es una
verdadera tabla de
salvación para la
comunidad
entera."
OCTAVIO
PAZ
por Chalo Agnelli 27/7/1009-2018
ANTECEDENTES DEL NORMALISMO EN QUILMES
Antes de la fundación de la Escuela Normal de Quilmes hubo
en la zona una institución de enseñanza para el magisterio de alumnos varones, la Casa de Formación de Bernal
de la
Congregación Salesiana de Don Bosco [1] que
fue fundada en 1897 a
instancias de un patriarca local a quien se considera el segundo fundador del
pueblo por su obra de progreso material, cultural y religioso, don Agustín Pedemonte, que había
llegado a la zona en 1880 y donó las tierras para que se creará en Bernal la Casa Salesiana y una capilla
con la advocación de Nuestra Señor de La Guarda.
En 1895 el obispo Terrero consagró la Iglesia bajo el título de
esa patrona genovesa y en 1897 ingresan los primeros alumnos de la escuela
primaria salesiana en la esquina de las actuales calles Belgrano y Don Bosco.
Desde 1903 a 1922 y de 1927 a 1932, ejerció la
dirección de la Casa
de Formación y Escuela Normal Salesiana de Bernal, el Pbro. Nicolás Esandi que luego llegaría a obispo. Organizó los
estudios eclesiásticos y del magisterio. Fue maestro de novicios y profesor de
latín, teología, pedagogía y literatura. Publicó libros para la formación de
sacerdotes y educadores: “Apuntes de
pedagogía” (2 tomos), “Estudio metódico del Latín”, “Mi libro” para la
enseñanza de la lectura y “Métodos de
escritura”. [2]
Por gestiones de los sacerdotes
Tomás Usher y José Vespigiani, el ministro de Justicia e Instrucción Pública
Osvaldo Magnasco decretó el 14 de noviembre de 1900 que los alumnos del
magisterio del Colegio Pío IX de Bernal debían rendir exámenes en la Escuela Normal Mariano Acosta
de la Capital Federal.
En 1901, 1903 y 1904 se amplió esta medida para los 2º; 3º y 4º años del
magisterio. Los primeros maestros egresados de Bernal fueron: Agustín Caballero, Marcelino Castro, Luis
Correa Llano, Mariano Esandi, Alejandro Fernández, Fernando Kenny, Alejandro
Piatti, Rodolfo Ragucci, José Reguera, Leopoldo Rizzi, Pablo Z. Vicari y
Francisco Zuccarino. Todos ejercieron luego en las escuelas de las
numerosas comunidades de la orden y algunos alcanzaron renombre en el
magisterio: como el obispo Eugenio Santiago Peyrou; el Pbro. Pablo Vicari,
creador de la banda de los Exploradores de Don Bosco en Mendoza; el Pbro.
Leopoldo Rizzi establecido en la escuela agrícola de Uribelarrea; Francisco
César Pedotti (1883-1958) autor de numerosos libros educativos de la Congregación., como
el Pbro. Rodolfo Ragucci (1887-1973), filólogo purista, miembro de la Academia Argentina
de Letras y autor de “El habla de mi tierra”, que tuvo
numerosas ediciones.
Comenzando el siglo
XX, ya no había maestros sin título habilitante como en años anteriores. Muchos
lo habían obtenido simultáneamente al ejercicio de sus funciones.
El 5 de marzo de 1911, el maestro Anastasio
Antonio Lanz, en un discurso pronunciado en ocasión de un homenaje que le
brindaron en el Club Social vecinos de Quilmes por su designación como
Inspector Técnico Seccional de Escuelas, expresó: “La enseñanza de Quilmes
necesita para su progreso y perfeccionamiento una Escuela Normal, donde vayan
los niños con todas las comodidades y en forma poco onerosa obtengan el título
que los acredite como educadores y para que una vez recibidos apliquen su saber
principalmente, en las escuelas del distrito. El título libre, es más costoso
pecuniariamente para los aspirantes y de difícil adquisición. Sería, en mi
concepto, una gran obra que las autoridades locales y el pueblo realizáramos
una gran campaña en el sentido de obtener del gobierno nacional la creación de
un establecimiento de esa índole” […]
“Iniciada la campaña el éxito estará
asegurado y Quilmes, señores, contará con nuevos elementos de progreso
intelectual, base de su prosperidad material”. [4]
El 26
de agosto de ese mismo año, nuevamente en el Club Social, Lanz reitera su
propuesta de crear una Escuela Normal y un Colegio Nacional y se forma una
Comisión Provisional que convoca a una Asamblea a realizarse el 13 de setiembre que designa una
Comisión Ejecutiva encabezaban por: presidente Dr. José M. Ungaro, tesorero,
Tnte. Coronel Tristán Villarroel y secretario el maestro Lanz. La comisión
vuelve a reunirse cuatro días después, el 17
de setiembre y redacta el petitorio que se presentará el 27 de setiembre en la Cámara de Diputados. Hasta
esa fecha se reunieron 1500 firmas de vecinos de toda la localidad.
La Escuela Normal
había tenido en Quilmes un antecedente en 1887,
por una propuesta del ex municipal Pedro
Risso. [5]
El 22 de enero de 1912 la
Comisión de Presupuesto de la Cámara de Diputados
solicita un aumento en la partida para la creación de cuatro Escuelas Normales,
en Quilmes, en Lomas de Zamora, en San Fernando y en San Francisco, Córdoba. Si
bien la Cámara
de Senadores rechaza la erogación, tras la insistencia de Diputados y sin votos
suficientes, los senadores acceden.
En tan breve tiempo, desde su primer planteo
del maestro Lanz, durante la presidencia de Roque Sáenz Peña, que el 28 de
febrero de ese mismo año acababa de presentar su proyecto del Voto Universal
Secreto y Obligatorio, [6] por ley de Presupuesto de la Nación, del año 1912, anexo
E, inciso 11, ítem 34 se crea la Escuela Normal Nacional de Quilmes; la
segunda de la provincia de Buenos Aires (separada de la Capital Federal desde
1880), después de la de Azul y la primera del sur bonaerense y la primera entre
la Capital Federal
y La Plata.
El 23
de abril de 1912 el Consejo Nacional de Educación por expediente 4380,
letra “L” designa al personal docente y el 23 de octubre, cumplidos todos los
requisitos de orden nacional, queda fundada la Escuela Normal de Maestros de
Quilmes.
El primer colegio secundario
que tuvo Quilmes fue el fundado en 1910, por el profesor Doroteo Yoldi, en la
calle Alem entre Alvear y Mitre, pero era de carácter privado no oficial como
el de la Escuela Normal Salesiana de Bernal que era confesional orientada a la
formación de sacerdotes, como se mencionó anteriormente.
La Escuela Normal fue la primera escuela secundario oficial instalado en
el partido de Quilmes En 1914 cambió su denominación por Escuela Normal
Nacional Mixta.
Esta
fundación coincidió con la creación de las Escuelas Normales de San Fernando y
de Lomas de Zamora, esta última sobre la base de una Normal Popular
preexistente. [7]
Era gobernador de la provincia de Buenos Aires el Dr. Marcelino Ugarte,
ministro de Justicia e Instrucción Pública el Dr. Juan M. Garro e intendente
municipal de Quilmes el Sr. Pablo Castro. En la Dirección de Escuelas de
la Provincia
de Buenos Aires actuaba con carácter interino el Dr. Enrique Urien, inspector
de escuelas del partido de Quilmes don Atanasio Antonio Lanz, promotor de la
idea.
COMPLICACIONES
Resuelta la gestión por parte del
Ministerio de Justicia e Instrucción Pública, no se encontró en el pueblo
instalaciones adecuadas para fines educativos, de modo que para no perder la promulgación, se intentó
trasladarla al barrio de Belgrano, al norte de la Capital. Pero
después de controvertidas y arduas negociaciones y entrevistas en todos los
niveles del Estado, con el empecinamiento de Lanz y del director fundador [8] el
maestro José Sosa del Valle, se
obtiene para funcionar, hasta la cesión de un edificio, el establecimiento de
la escuela N° 1, cedido por su directora la señora América Gregorini. Los alumnos concurrían durante un turno.
QUILMES POR ESOS AÑOS
Si afirmáramos que la Escuela Normal
de Quilmes fue una constante de las ideas democráticas nos podrían motejar de
exagerados, pero al observar que nació el mismo año que se promulgó la
Ley Sáenz Peña, cuando el Dr. Indalecio
Gómez, ministro del interior, ensayó la firme voluntad de los argentinos de
votar con limpieza en los comicios, a través del voto secreto, universal y
obligatorio, nos convencemos de ello.
Cuando se concretó esta fundación, “Quilmes
contaba 19.300 habitantes y Bernal poco más de 8000. Ezpeleta era una localidad
incipiente y Berazategui, aún parte del partido, con 3000 habitantes, ya se
desplegaban las primeras calles empedradas” […] “El censo poblacional de 1914 da a Quilmes una población de 38.449
habitantes”. [9]
Contaba con 26 escuelas públicas. En 1911 se había creado el Cuerpo de Bomberos
Voluntarios. También en 1912, se erige el suntuoso palacio Municipal, la Sociedad Italiana
instala un cine y el Quilmes Athletic Club gana un campeonato de fútbol de
primera división. Se inaugura el tranvía que une la estación con La Ribera. Al año
siguiente, funcionaban tres bancos y en 1915 se inaugura la Rambla del Balneario.
Quilmes ya ostentaba un improvisado escudo propio diseñado por el
arquitecto Juan José Chiogna, [10]
reglamentado por decreto Municipal N° 3232, recién en 1944.
A su vez, 9 de setiembre
de 1912, Atanasio Antonio Lanz, a través del diario "La Prensa",
lanza la iniciativa de declarar a Quilmes ciudad. El diputado quilmeño y ex
intendente Valerio Ponce de León
transformó la propuesta en proyecto que se concretará el 21 de julio de 1916
durante la intendencia de Pablo Castro, en que el diputado Antonio J. Márquez
informó a la Cámara sobre dicho proyecto de ley declarando ciudad a esta
localidad, el que es aprobado el 28 de julio y el 2 de agosto sancionada la ley
Nº 3627 por el gobernador Marcelino Ugarte.
Atanasio Antonio Lanz fue la gota que con
constancia y espíritu pertinaz iba horadando mentes hasta que entraban sus
ideas de progreso.
SE ABREN LAS PUERTAS
La Escuela fue inaugurada
oficialmente el 23 de octubre de 1912
dependiendo del Consejo Nacional de Educación a cargo del Prof. Pastor Lacar.
Firmaron la tarjeta de invitación inaugural: el gobernador José María Ungaro,
el intendente Pablo Castro el Tte. Coronel Tristán Villarruel, los doctores:
Severo Soria, Juan Ithuralde, Eduardo Sarmiento y Lisandro Salas, los señores:
Rodolfo Labourt, Valerio Ponce de León, Francisco J. Tollo, Juan V. Posada y el
Inspector Atanasio A. Lanz.
La inscripción
había comenzado el 26 de setiembre. El
plan de estudios del magisterio era de cuatro años. Se tomó examen de ingreso y
la admisión quedó establecida, según consta en la planilla respectiva que se
halla en el archivo, el 16 de octubre.
Inició las clases con una matrícula de 42 alumnas (sólo dos eran extranjeras) y
el Departamento de Aplicación (actual Escuela N° 84), con la regencia de la
señora Crecencia López Oliveros de Molina, constaba con 156 alumnos repartidos
en siete secciones. Los primeros egresados de 6º grado del Departamento de Aplicación Moreira en 1912,
fueron: Moreira, Francisca – Moreira,
Blanca – Scheckeman, Rosa – Inda, Raquel – Fraquelli, Juana – Palavecino, María
Isabel – Forbes, Georguina – Forbes, Letitia – Borzi, Catalina – López, Sara –
Chaparro, María Isabel – Logarre, María Elena – García, Ramona – Tassano, Lilia
– Castro, Sara
Se destinaron $ 5000 para gastos de
instalación y pago del personal. El sueldo de los docentes sería de $ 180 y el
del Director $ 300. Además, se otorgarían becas de $ 25.
Si bien la
escuela, en 1914, comenzó a funcionar en la escuela Nº 1, según los libros
contables se alquilaron otras propiedades para diversa funciones entre ese año
y diciembre de 1916.
A partir de
1914, se arrienda también, la casona de la calle Mitre, propiedad del ingeniero
Francisco Ctibor (1857-1924), nacido
en Tabor, República Checa, fabricante de
ladrillos que la había adquirido a la familia Clark, residentes en el partido
desde comienzos del siglo XIX. Allí comienza el año lectivo de 1915 y el
traslado definitivo se concreta en 1917; “[…] en el nuevo local será posible la instalación del curso normal en todo
su desarrollo, como así mismo, por estar la casa edificada en espacioso terreno
de una manzana de 8640
metros cuadrados de extensión de terreno ocupado por
jardines y plantaciones que dan al local el contingente de sus valores
estéticos e higiénicos”[11]
Ctibor tenía
su fábrica en la
Avenida Centenario de La Plata. En Francia había trabajado con el Ing. Gustave Eiffel en la construcción de la mentada torre
parisina y en la primera etapa del Canal de Panamá. Había llegado a la Argentina en la década
de 1880.
Cuentan antiguos vecinos que en el
1900, después de contraer matrimonio con Ruzena Zeis, visita Quilmes y su
esposa se encanta con la ubérrima vegetación que rodeaba la vieja casona de los
Clark, sobre todo con el imponente alcanforero que había sobre la calle Conesa.
La pareja hace averiguaciones y enterados que se hallaba en venta la compran en
1904 y se establecen en el pueblo. La casona se alquila a la familia Ctibor
hasta 1957.
JOSÉ DOMINGO SOSA DEL VALLE
José Sosa del Valle
El primer director fue el Prof.
José Domingo Sosa del Valle, trasladado de la Escuela Normal de
Santa Rosa de Toay. Este educador era catamarqueño vecino por nacimiento de
nuestros primeros pobladores los quilmes. Quizá este antecedente favoreció su
arraigó profundo a este Quilmes rioplatense; no sólo desarrolló una actividad
educativa sino social y cultural de trascendental importancia para el progreso
de la ciudad. En 1941, fue uno de los entusiastas propulsores de que se levantara
en el distrito un monumento al “Guerrero
Quilme”; objetivo que recién se alcanzó
el 14 de agosto de 1986. Había nacido el 4 de marzo de
1879 y falleció el 10 de mayo de 1940.
Fue director de la Biblioteca Pública
Municipal Domingo Faustino Sarmiento. En el año 1927, presidió durante 15 días
el Club Social. Fue prologuista del libro del Prof. Edmundo Gutiérrez “Bosquejos biográficos del Dr. Ramón S.
Castillo”, editado en la imprenta López en 1941.
La comunidad colocó en su tumba
en el cementerio de Ezpeleta una placa con la siguiente inscripción. “Al
propulsor de la cultura en Quilmes”. Una calle de Quilmes Oeste, la Nº 343 entre la avenida
Calchaquí y el Camino Gral. Belgrano (Ruta provincial Nº 14) recuerda su
nombre. En su legajo, existente en el
archivo de la Escuela Normal,
se especifica su trayectoria docente.
José
Sosa del Valle, [12] de 34 años de edad,
argentino, Profesor Normal graduado en la Escuela Normal de
Profesores de la Capital
en el año 1899, inició el ejercicio de su profesión en Marzo del año 1900 como
Maestro de Grado en la
Escuela Nº 1 de varones del partido de General Sarmiento,
cargo que conservó hasta el 2 de abril de 1901, fecha en que pasó a servir como
Sub Preceptor en la Escuela
que actualmente se denomina Nº 1 del Consejo Escolar 14 de la Capital Federal;
fué ascendido con servicio en esta misma Escuela, á Preceptor el 1º de Agosto
de 1904 y á Vice-Director el 23 de Abril de 1907 hasta Abril 20 de 1909. Dentro
del tiempo indicado prestó servicio en la Escuela Nocturna “A”
del expresado Consejo como Sub Preceptor suplente desde Abril 1º de 1904 á 28
de Febrero de 1905; como Sub Preceptor titular desde el 29 de Mayo de 1906
hasta el 11 de Abril de 1908 en que fue designado Director, cargo desempeñado
hasta el 20 de Abril de 1909. En esta fecha fue nombrado Regente y catedrático
de Idioma Nacional y Aritmética en la Escuela Normal de Santa Rosa de Toay. Hizo
permuta de la cátedra de Aritmética en 1º Año por la de Idioma Nacional de 2º
Año en marzo 1º de 1910. Desempeñó estos cargos hasta Abril 23 de 1912 en que
se le nombró Director y catedrático de esta Escuela.” (textual) [13]
Entre los legajos [14] se
hallan también los de Olivio J. Acosta y de Crescencia López Oliveros de
Molina:
“Olivio I. Acosta, argentino, 38 años. M. N. en la Escuela Normal de
Profesores de Paraná el año 1893. Inició en agosto
Olivio Acosta
del mismo año sus servicios
como Maestro de Grado en la
Escuela Superior de Varones de Nogoyá (E. R.). En Marzo del
94 el mismo puesto en Villaguay (E. R.); en el mes de Marzo del 98 – Vice
Director de la
Escuela Superior mixta de Diamante (E. R.).En Abril de 1900
subpreceptor de la Escuela Nº
9 del Consejo Escolar Nº 19; en Marzo de 1901 Director de la Escuela Nº 7 de Colonia
Sarmiento (Chubut). En Marzo de 1902 Director de la Escuela Nº 9 de Trelew
(Chubut); En Julio de 1904 Preceptor de la Escuela Superior
Nº 1 del C. Escolar 13 (Cap. Federal) – en 1905 subpreceptor de la Escuela Nocturna
Nº 10 del C. E. 10; en Abril de 1907 Inspector Técnico de la 6ª Sección de
Territorios Nacionales; en Marzo de 1910 de la 7ª Sección (Pampa); en Marzo de
1912 de la 4ª Sección (Chubut) y en Abril del mismo Vice Director de la Escuela Normal de
Quilmes y Catedrático de Historia y Aritmética.”(textual)Sigue una firma: Olivio I. Acosta. Hay
un sello oval que dice: Escuela Normal Mixta * Quilmes * Dirección.
“Crescencia
López Oliveros de Molina
española, 24 años de edad, Maestra Normal recibida en Azul en el año 1907.
Inició su carrera en Abril de 1908, nombrada por el H. Consejo Nacional de
Educación para desempeñar el puesto de Maestra de Grado en la Escuela Nicolás
Avellaneda, Consejo Escolar 2º. En Mayo del mismo año nombrada por la Dirección General
de Escuelas de la Pcia.
de Buenos Aires Maestra de Grado en la ciudad de Azul. Marzo de 1909, nombrada
por la Dción. General
de Escuelas de la Pcia.
de Buenos Aires, Directora de la
Escuela Nº 25 de la ciudad de Azul. Por el Ministerio de
Instrucción Pública, el 3 de junio del mismo año, Maestra de Grado y
catedrática de E. Doméstica y Labores de la Escuela Normal
Mixta de 25 de Mayo. El 23 de Abril de 1912 Regente y C. de Geografía en la Escuela Normal de
Quilmes.”
Sigue una firma: Crescencia López Oliveros
de Molina. Sigue una nota (aparentemente de puño y letra de la interesada):
“Omisión – Durante una licencia que obtuve desde el 1º de Abril de 1910 al 1º
de septiembre del mismo año, desempeñé un puesto de maestra de grado durante 1
mes y ½ desde julio al 31 de agosto de 1910.” Sigue una firma: Crescencia López
Oliveros de Molina.(textual) Hay un sello oval que dice: Escuela Normal
Mixta * Quilmes * Dirección
Crescencia López Olivera de Molina fueautora de numerosos textos de carácter educativos, entre otros, en
1934, el referido a la enseñanza global. Fue cofundadora de la primera Universidad Femenina en Quilmes en la Biblioteca Pública
Manuel Belgrano de Berazategui. Introdujo el uso del guardapolvo blanco como
modo de igualar las diferencias económicas de los alumnos, siendo ella misma
modelo de este uso, como se puede ver en todas las fotos en las que aparece.
LOS PRIMEROS MAESTROS
De las 42
inscriptas del año 1912, son 21 los primeros maestros que egresan formados en
el distrito en 1916, a
saber: Graciana Amor y Vedia, Amelia Angeletti, Argentina Italia Bianchi de
Zothner, Delia Burlo, Magdalena Capellino, Julia Cendoya, Ermelinda Cutella,
Augusta Ferri, María Teresa Job, Ángela Lastra, María Eulalia Orezzio, Dolores
Pito, Ernestina Ponce de León, María
Esther Sosa, Margarita Thevenon, María Jerónima Tramasso, Elda Vaca,, Sara E.
Velazco Montes, Ana María Borzi (luego rectora del Colegio Nacional), Silvia
Curelli, María Teresa de Madrid y el único varón, Braulio A. Ibáñez, que
ingresó con posterioridad, proveniente de otra institución del magisterio.
Estos son los nombres, títulos, cargos y
fechas de inicio de tareas de los docentes que se desempeñaron durante la
primera década en la
Escuela Normal de Quilmes.
Autoridades:
• Director fundador: José Domingo Sosa del Valle. Egresado de la
Escuela Normal de Profesores N° 2 de Capital Federal. Ingresó
a la escuela Normal de Quilmes el 23 de abril de 1912.
• Vicedirector fundador y
Catedrático de Historia y Aritmética: Olivio
Jorge Acosta. Maestro egresado de la Escuela Normal de Profesores de Paraná. Ingresó a
la Escuela Normal en abril de 1912.
Ana M. Borzi
Josefa Lombán de Casado
• Regente del Departamento de Aplicación
y Catedrática de Geografía: Sra.
Crescencia López Oliveros de Molina. Maestra egresada
de la Escuela Normal Mixta de 25 de Mayo. Ingresó a la Escuela el 23 de abril de 1912.
• Silvia
Manuela Gorleri. Con título de Ayudante acordado
por la Dirección
General de Escuelas de la Provincia de Buenos
Aires. Ingresó el 23 de abril de 1912, con la triple función de Secretaria,
Tesorera y
Bibliotecaria..
Livia Gorleri de Escurdia
• Sub-regente: Irene Sofía Rodríguez. Profesora
secundaria de Pedagogía y Ciencias Afines, título otorgado por la Universidad de La
Plata. Ingresó el 29 de mayo de 1916.
Catedráticos:
• Carmen F.
Salgado de Vera. Profesora de Pedagogía y Ciencias
Afines egresada de la
Universidad de La Plata. Ingresó el 23 de abril de 1912, a
cargo de Zoología.
• Elena
Molina de Lóbrega. Profesora de Música, con título
del Conservatorio Williams. Ingresó el 23 de abril de 1912, a cargo de Música..
• Margarita
Ana Amanda Companc de Pérez Acuña. Nacida en
Francia. Como profesora de Francés, ingresó
el 23 de abril de 1912.
• Belén V.
Madrid. Maestra egresada de la Escuela Normal de
Dolores. Ingresó el 23 de abril de 1912, a cargo de Trabajo Manual.
• Elisa
Bergara de Zeballos. Tenía certificado
de competencia de la Escuela Profesional N° 3 de la Capital Federal. Ingresó el
23 de abril de 1912, a cargo de Labor y Economía Doméstica.
• Edelmira
Martínez Hornos. Profesora de Dibujo egresada de la Academia de Bellas Artes
de La Plata. Ingresó el 23 de abril de 1912, a cargo de Dibujo.
• Emilia
Villanueva. Profesora de Dibujo egresada de la Academia Nacional de
Bellas Artes. Ingresó el 23 de abril de
1912, también a cargo de Dibujo.
• Desiderio
Sarverry. Maestro egresado de la Escuela Normal de
Jujuy. Ingresó el 23 de abril de 1912,
en la documentación no se especifica la cátedra..
* Mercedes Maciel. Ingresó en 1912, como
auxiliar administrativa.
* Elisa Gambadote. Ingresó en 1912, también comoauxiliar administrativa.
• Elvira S. Vicens. Con un título de
Bordadora en Oro, ingresó el 23 de abril de 1912, como auxiliar
de regencia.
* Elena B. Madrid (sin datos)
• Juana G. Dieckmann de
Kyburg. Doctora en Ciencias Naturales egresada de la Academia de Ciencias
Naturales y Exactas de la ciudad de Buenos Aires. Ingresó el 2 de abril de 1913,
a cargo de Botánica.
• Elisa
Pastora Belén Bargara de Zeballos. Profesora
Secundaria de Historia egresada de la Universidad de La Plata. Ingresó el 10 de
abril de 1915, a cargo de Historia y Literatura.
• Ceres C.
Villanueva. Profesora egresada de la Escuela Normal N° 1
de Capital Federal. Ingresó el 7 de abril de 1915, a cargo de Pedagogía y
Geografía.
• Leonie
Obligado de De Madrid. Bachiller
recibida en Zurich,
Suiza.Ingresó el 7 de abril de 1915, a cargo de Lengua Francesa. Hija del general Manuel Obligado,
fundador de la ciudad de Reconquista en Santa Fe.
• Ernesto
Machado. Maestro Normal egresado de la Escuela Normal de
Profesores N° 2 de Capital Federal. Ingresó el 10 de septiembre de 1915, a
cargo de Ciencias y Letras.
• Araceli M. de Díaz. Profesora de solfeo, piano, dibujo y pintura. Ingresó el 29 de abril de 1916, a cargo de Dibujo.
•Lino A.
Pérez (Prof. secundario de Pedagogía y
Ciencias Afines
e Historia), a cargo de Ciencias y Letras. Ingresó el
29 de abril de 1916.
• Casimiro Toranzo
Calderón. Abogado e Inspector
Administrativo y Técnico de las Escuelas para Niños Débiles de la Capital
Federal. Ingresó en mayo de 1916. no se consigna la cátedra. Fue director de la
Escuela Industrial de la Nación “Otto
Krause”.
• José Casella. Ingeniero Civil
y profesor de Ciencias Exactas. Ingresó el 20 de julio de 1916, a cargo de
Matemática.
• Clara
María C. F. de Toro y Gómez. Nacida en
Francia, Licenciada en Letras en París. Ingresó el 28 de marzo de 1917, a cargo
de Lengua Francesa.
• Antonio Colombo. Profesor secundario en Ciencias Biológicas egresado del Instituto
Nacional de Profesorado Secundario. Ingresó el 31 de marzo de 1917, a cargo de
Ciencias Naturales y Geografía.
• Juana Salles de Fanade. Nacida en Francia,
diplomada de laAlliance Française. Ingresó el 31 de diciembre
de 1920,
a cargo deLengua
Francesa.
• Mariano Arancibia. Profesor egresado de la Escuela Normal de Profesores
N° 2
de Capital Federal. Ingresó el 21
de abril
de 1921, a
cargo de
Ciencias y Letras.
• Haydée P. Estrella. Profesora secundaria de Física y Química egresada del
Instituto Nacional de Profesorado Secundario. Ingresó en junio de 1921, no se
especifica la cátedra.
• Martín IbarraFigueredo. Maestro Normal egresado de la Escuela Regional
de Corrientes. Ingresó el 14 de junio de 1921, a cargo
de Ciencias y Letras. Fue un notable periodista quilmeño; colaborador de la
revista “La Urraca” y “Quilmes presente” (1943).Fue uno de los fundadores de la
agrupación,”Gente de Prensa”. Fue
fundador el 30 de abril de 1921, de la Escuela para adultas mujeres Nº 35 en el
paraje Los Hornos (Bernal Oeste) que cerró en 1927 y luego abrió en El Pato y
es la actual Escuela Primaria Nº 12 de Berazategui.
Maestros:
• Segundo E. Roldan. Maestro Normal
egresada de la Escuela
Normal de San Juan. Ingresó el 1º de marzo de 1912.
• Eugenia Gregoria Juana Gorleri. Maestra
Infantil con título otorgado por la Dirección General
de Escuelas de la Provincia
de Buenos Aires. Ingresó en marzo de 1912, para ahcerse
cargo de 1º grado.
• Aída C. Pereira de Carranza, Maestra Normal, egresada de la Escuela Normal de
La Plata. Ingresó el 23 de abril de 1912.
• Rosa Delia Frontini. Maestra Infantil con título
otorgado por la Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos
Aires. Ingresó el 23 de abril de 1912. Fue
fundadora de la Escuela Nº 18 de Bernal el 16 de junio de 1906.
• Adolfo Bazán. Maestro Normal egresada
de la Escuela
Regional de Catamarca. Ingresó el 1º de marzo de 1913.
• Eulalia Yaben. Maestra Normal egresada
de la Escuela Normal
de La Plata. Ingresó el 17 de abril de 1913.
• Ventura Pessolano. Maestro Normal
egresada de la Escuela
Normal de Corrientes. Ingresó el 2 de junio de 1913.
• Juan Vicente Medina. Maestro egresado
de la Escuela
Regional de Corrientes. Ingresó el 10 de marzo de 1914 como suplente del Sr. Pessolano.
• Matilde Nigoul de Bargas. Maestra
egresado de la Escuela Normal Mixta de Azul. Ingresó el 6 de mayo de 1914.
• Juan José Salas. Estudiante de medicina.
Fue nombrado el 6 de mayo de 1914, como suplente auxiliar de clases prácticas y
luego ayudante de gabinete.
• Celia María Martínez. Maestra de primer
grado con título de la
Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos
Aires. Ingresó el 6 de mayo de 1914, como auxiliar
de Clases Prácticas y luego Celadora.
• Hortensia Stigliano.Ingresó el 6 de mayo de 1914, como celadora con primer año aprobado en la Escuela Normal de
Maestras N° 4.
• Ana María Galliano. Maestra egresada de la Escuela Normal de
Mercedes. Bs. As. Ingresó el 21 de noviembre de 1915.
• Lucas R. Velásquez. Estudiante. Ingresó el 2 de marzo de 1920, como ayudante de Gabinete de Física y Química.
• Stella Gallianode Cabal. Maestra egresada de la Escuela Normal Mixta de
Chivilcoy. Ingresó el 27 de mayo de 1922.
Otros cargos:
• Fausta Constancia Sáenz. Maestra
egresada de la Escuela Normal de la ciudad de Córdoba. No se consigna fecha de
ingreso.
Gotardo Stagnaro, Carlos de la Torre, María Ruiz, Ida Palazo, Luis Pelliza (sin datos)
ENTRE
OTROS…
Abogado don Oscar Echelini
Sara Cisneros Escola de Gómez Bello, profesora en Letras y
Ciencias de la Educación.
1937, casada con Ángel Gómez Bello (1848- 9/8/1944), nacido en 1848 en la
localidad de Santa Marta, provincia de Catamarca. Comprovinciano de José Sosa
del Valle. Además de comerciante y agricultor, Ángel Gómez Bello impulsó la
realización de obras viales para unir los Valles Calchaquíes con Salta y
Tucumán. La profesora Cisneros se jubiló en junio de 1962.
Prof Alfredo
Quebleen Teisieres, dictaba castellano (1939) Tuvo una activa participación
en las actividades culturales del “Ateneo de Quilmes”, creado en 1935, dando,
entre otras, conferencias sobre Leopoldo Lugones.
Carlos Emilio Ocampo, abogado, profesor de historia e
instrucción cívica; nacido el 7 de diciembre de 1900 en La Plata; domiciliado en Moreno
336; hijo de Juan Bautista y de Agustina Sotomayor; trabajó en la escuela
industrial Nº 4 de la Capital Federal;
fue rector del Colegio Nacional de Quilmes. Esposo de la educadora y
tradicionalista Lía Mancedo.
El Dr. Oscar Ecehelini, abogado, y Lucila Margarita y Julia
Ema Echelini, [16] hijas del primero.
Armando César Bucich, maestro normal nacional, ejerció
como profesor de geografía según decreto del 12 de octubre de 1947.[17] Fue
intendente electo de Quilmes desde el 1º de mayo hasta el 6 de octubre de 1955,
destituido por el golpe cívico-militar de estado de ese año.
Marta Toresano de Collet, egresada de la Escuela Normal en
1946.
Ana María Berbeni Lanz de Cella fue auxiliar mayor, es
decir, secretaria. Sobrina del educador Atanasio Antonio Lanz y cuñada de los
profesores Orlando y Celiar Cella.
Carmen Virginia Cassara Basualdo, secretaria.
Dr. Juan Domingo Pozzo, abogado, profesor de historia e
instrucción cívica en 1939. Hermano del comisionado municipal Dr. Fernando Pozzo, el primer traductor, junto
con su esposa Celia Rodríguez Compmartin, de Guillermo Enrique Hudson.
Fueron varios los miembros de la familia Gorleri, [18]
además de Eugenia y Silvia, que actuaron en educación en la escuela Normal:
Alcira Gorleri de Keller, [19]
Silvia E. Morales Gorleri de Tribiño, María Lucrecia Morales Gorleri de
Angeletti. (maestra especial desde 27/7/1945), Sara Augusta Keller Gorleri,
Magdalena Livia Keller Gorleri.
Otros nombres que se perpetuaron en el tiempo son: Edgar
Castro, creador de la escuela de artes y oficios de la Nación, Carmen F. Salgado,
Eulalia Irma Talón de Chanel. Alberto Domingo Iacobucci, Nélida A. Imizcoz
Bringas de Moodie, José Imirizaldu (+30/10/45), Ada Pereyra. Alicia Bisso
Verdier de Elesgaray, Ana Asunción Ardila. Horacio Agustín Fasse. Edith Beatriz
de Kroom de Ciarlo. María de las Mercedes Avendaño de Hendriksen. Aida María
Beatriz Malaguti de Hoffmann, luego directora de la Unidad Académica, Ana Sagot
Duvauroure de Galardón. Más recientemente se desempeñó en el Departamento de
Aplicación (E.P.Nº 84) la maestra y ex alumna Stella Maris Martignago hasta
1998 en que pasó a desempeñarse en cargo jerárquico en otro establecimiento
primario del distrito.
EL CATECISMO PATRIO
En 1922 por orden del Ministerio de Educación se impuso
como obligatorio para 4º año “El Catecismo Patrio”, libro del “nazionalista” Manuel Carlés (1875-1946)
creador de la Liga Patriótica
y de la organización de ultra derecha “las guardias blancas”. Llegaron 360
ejemplares que se usaron entre los alumnos de los últimos años. [20]
En 1924 el Colegio Secundario Quilmes, fundado en 1922 y
oficializado en 1930 como Colegio Nacional, se traslada al predio de Mitre 364
donde funcionará en le turno tarde, utilizando instalaciones comunes hasta
1980.
APERTURA
COMUNITARIA
Alfonsina Storni
La
Escuela Normal expandió a lo maestros que se formaron en ella
hacia todos los partidos vecinos y más allá en otros puntos de la provincia de
Buenos Aires. Hay nombres de ex alumnos que sonaron con distinción en los
ámbitos educativos de todo el país. Pero, además, fue generadora de cultura a
través de una obra múltiple y fecunda, en forma directa, asociándose a
instituciones como el “Ateneo Popular”,
constituyendo organismos como la “Asociación
de Padres”, que costeaba becas a jóvenes de escasos recursos, las “Tardes Culturales”, iniciativa de la subregente
desde 1916 Irene S. Rodríguez, y el “Centro
de Egresados”, que trajo a Quilmes la palabra de numerosas figuras de la
cultura, la educación y la política: el político, periodista y académico
Joaquín V. González, el pedagogo Víctor Mercante, del escritor Rafael Alberto
Arrieta, el político socialista Héctor González Iramaín, el autor Leopoldo
Longhi, el científico Clemente Onelli, el abogado José León Suárez, entre otros
de igual nivel.
En 1926 invitada por los directivos de la Escuela Normal y
patrocinado por la
Institución se realiza un acto en el teatro de la Sociedad Italiana
Cristoforo Colombo un recital poético donde la presencia de honor era la
docente y poeta Alfonsina Storni. Todo Quilmes asistió al acto y la emoción
creada por la fuerza y la sustancia de sus versos persistió durante varios [21] meses
en la ciudad.
A poco de egresar las primeras promociones se
creó una comisión de ex alumnos. El día 24 de julio de
1927 se realizó la asamblea general de asociados del Centro de Egresados de la Escuela Normal
Mixta, con el fin de tratar aspectos institucionales y renovar parte de su comisión directiva, que
quedó constituida en la siguiente forma: Presidente, Filiberto Schettini; vicepresidente,
M. E. González; secretaria de actas, M. J. Tarquini; secretaria de notas,
Leonor Imirizaldu de Rotelo; prosecretaria, Margarita Rey; tesorera, Delia
Médici; protesorera, María Eugenia Imirizaldu; vocal 1º, Leonor Ortega; vocal 2º, Josefina
Sánchez; vocal 3º, Emma Imperiale; suplentes: José Imirizaldu y Juliana
Aguirre; revisores de cuentas: Gregorio Esteban, Aída Médici y M. D.
Carricarte.
En 1930 comparte las aulas con el Colegio Nacional en el turno tarde.
EL ANEXO
En
1925 el Departamento de Aplicación que continuaba en la Escuela N° 1 pasa al edificio
de Mitre. En 1948, algunos grados del curso primario se trasladan a Moreno 769,
propiedad de la
Sociedad Educacionista Alemana, expropiada cuando Argentina
rompe relaciones tardíamente con la
Alemania nazi, el 26 de enero de 1944. Luego de concluida la
guerra se devolvió a sus primeros dueños. En 1963 se compró a la Sociedad Alemana.
Esta dependencia se conoció por “el Anexo
de la Normal”. Allí permanece hasta hoy como Escuela Nº 84.
SEGÚN PASARON LOS AÑOS
En 1917 egresaron 46 maestros y en 1920,
68. En las primeras 12 colaciones, de 1916 a 1927, inclusive, la escuela dio a la
comunidad 459 maestras y 54 maestros, o sea, 513 educadores que si bien no
todos ejercieron la docencia, si lo hicieron la mayoría y otros siguieron
profesiones liberales o empresariales. En 1928 se inscribieron 193 alumnos y en
el departamento de aplicación, 312.
En 1932 sustituye al Prof. Sosa del Valle, el maestro Juan Manuel Cotta.
En 1937 se asigna una partida de $5.000.000 dentro del presupuesto
nacional para comprar el terreno y construir un edificio apropiado. Este
proyecto no se concretó.
El 30 de junio de 1938, se jubila la profesora Celina P. de Carranza y
la dirección propone como sustituto al profesor Orlando Cella; quien a lo largo
de los años será una de las figuras preclaras de la educación y la cultura
quilmeña.
DEPORTES
En 1939 La Escuela Normal
tenía su equipo de fútbol que intervenía en encuentros intercolegiales en los
que ganaron numerosos campeonatos. El primer platel de jugadores estaba
integrado por: Sixto Cirulli, Jorge Fernández, Juan Gangoiti, Armando Garay,
Horacio García Rey, Carlos A. Geronés, Lampis Naboulet, Ángel Poce, César
Rennes, Orlando Saiz, Raúl, Velarde y suplentes: José Ignacio Berrell, Leonidas
Brandi, Víctor Fernández, Héctor Maffi, Jorge Sábato, hermano del escritor
Ernesto Sabato, e Ibrahim Sarmiento. [22]
También hubo un equipo de basketball, en el cual participaron algunos de los
nombrados. La escuela Normal dio notables figuras en el campo del deporte como
la velocista Liliana Heinz que
perteneció a la Federación Atlética Argentina que tuvo gran figuración en los
Juegos Deportivos Panamericanos, realizados en Buenos Aires en 1951, año
durante el cual la joven cursaba el 3º año de magisterio.
A partir de 1945 las clases de educación física se
dieron en el Club Quilmes por instancias de su presidente el profesor Dr. Oscar
Echelini. En setiembre de este mismo año
un grupo de alumnos fundan la revista deportiva “Nuevos Rumbos”.
NUEVOS SUCESOS E
INCORPORACIONES
En 1941 se impone un nuevo plan de estudios secundarios que consta de
dos ciclos: básico de tres años y de formación profesional de dos.
En 1945, los alumnos que habían obtenido los mejores promedios del
año recibieron una distinción especial en el Ministerio de Educación de la Nación donde se trasladaron
con autoridades del establecimiento; fueron ellos en orden decreciente: Vilma
Imirizaldu, Rubén Castellini, Hebe Moleteni, Elsa López, Angélica van Kooten,
Alberto Collet, Irma Ibarra y Nélida Morelli, estas dos últimas, luego,
renombradas docentes de la institución.
Ese mismo año, hubo una
significativa incorporación en el plantel docente, el de la profesora Ana Inés
Manzo que ingresó el 18 de julio de 1945 como suplente para dictar geografía. [23]
Desde 1946 hasta 1954 dirigió
la institución Ana Luther Weber.
Había ingresado al establecimiento el 10 de junio de 1915. Fue designada
subregente el 10 de abril de 1941 y vicedirectora el 16 de agosto de 1944.
Hasta su jubilación, el 1º de abril de 1955, manifestó auténtica pasión,
perseverancia, entusiasmo y amor por la enseñanza. Además de
maestra normal nacional, era profesora de pedagogía. Había nacido en Río
Cuarto, Córdoba, el 25 de julio de 1894, en el hogar de Juan y Antonia Weber.
Viajaba todos los días a Quilmes desde la Capital Federal
donde vivía, en la calle Malabia 2391. Durante su gestión tuvo que lidiar con
los serios deterioros de la centenaria casona. El 16 de mayo de 1946, tras sus insistentes reclamos recibió la
visita del médico inspector de higiene Ernesto Brocar, que comprobó las
condiciones alarmantes del establecimiento que se alquilaba a la familia Ctibor
sin contrato desde el 23 de octubre de 1914. [24]
Salvo algunos parches poco se hizo por cambiar la situación.
EL PREESCOLAR
El 23 de agosto de 1948, la docente Ana Luther elevó al Ministerio de
Educación de la Nación
el pedido de creación del preescolar, argumentando que hecho el cálculo de
niños de 4 a
5 años, hermanos de los alumnos matriculados, resultó que había 37 niños de 4
años de edad y 45 de 5. La solicitud la firmó la señora Luther y la secretaria
Carmen V. Cassara Basualdo. [25] En
1949 se crea el Jardín de Infantes en Moreno 769.
ESCUELA DE
ENSEÑANZA TÉCNICA Nº 3
A partir del 1º de julio de 1946 se crea la Escuela de Enseñanza
Técnica Nº 3 que utiliza las mismas aulas que la Escuela Normal, pero en los
turnos vespertino y nocturno. Esta institución se mudó a otro edificio en 1985.
ESCUELA ALBERGUE DE
ESCUELAS
LA ESCUELA DE CAPACITACION OBRERA.
En 1948 se unificaban por decreto
19379/48, las Escuelas de Artes y Oficios, las Técnicas de Oficios y las
Industriales. Todas se denominaron Escuelas Industriales de la Nación. Los
planes fueron nuevamente reformados en 1952; por decreto 2164. Se implantaron
además cursos complementarios técnicos y humanísticos. En lo que respecta al
aprendizaje y perfeccionamiento obrero, la labor del Coronel-Secretario de
Trabajo Juan D. Perón comenzó en la Secretaría de Trabajo y Previsión, desde
1944. En 1946, se creó la Comisión Nacional de Aprendizaje y Orientación Profesional
(CNAOP) Atendiendo a los aspectos positivos de la medida es preciso notar que
la habilitación de las escuelas y los cursos benefició a muchos jóvenes
trabajadores que, luego de las jornadas en la fábrica, pudieron seguir
estudiando y perfeccionarse. Entre 1947 y 1951 se crearon setenta y ocho
escuelas fábrica, ciento tres escuelas de aprendizaje, ciento seis escuelas de
medio turno, trescientos cuatro escuelas de capacitación obrera para adultos y
setenta y ocho de capacitación profesional para mujeres. En la Escuela Normal
de Quilmes se creó una de estas Escuelas de Capacitación Obrera que funcionaba
desde las 19 a las 23 hs., hasta 1955 en que fue suprimida. De este modo el
establecimiento estaba al servicio de la educación pública durante poco más de
16 horas del día. [26]
DESENCUENTROS
Después del golpe de estado del
16de setiembre de 1955, la directora señora Ada María Beatriz Malaguti de Hoffmann fue sacada del establecimiento
con improperios y a empellones por algunos colegas. Prueba de la intolerancia y
el revanchismo que el fanatismo ideológico genera contra los que piensan
distinto. También se cometieron en la ocasión otros desmanes injustificados
como la quema de libros en el patio del establecimiento. [27]
La Sra. Ada María Beatriz
Malaguti nació en Villa María, Córdoba, el 26 de mayo de 1911. Era hija de
Velia Di Franco (29/7/1888) y de Antonio (10/1/1880) Fue profesora de
matemática. El 26 de mayo de 1933 se casó con Guillermo Hoffmann (24/10/1905)
Ejerció en la Escuela Normal de Bahía Blanca, en el Colegio Comercial
Incorporado de Quilmes (1941) y en la escuela de Bellas Artes (19449 cuando aún
se hallaba en una casa de la calle Alvear. Al ser desplazada de su cargo fue
enviada con catedrática a la Escuela Normal de Avellaneda. Tuvo dos hijas.
Velia Lina (19/4/1934) y Margarita Hoffmann (14/11/1938)
En 1956 el gobierno de facto designó un director interventor, el
profesor Aurelio A. Maudet, que fue sustituido en 1957 por el Prof. Alfredo José
Eliseo Dunet que permanece hasta 1970.
EL EDIFICIO PROPIO
Como se mencionó las autoridades nacionales
alquilaron a la familia Ctibor, la manzana donde funcionaba por la mañana la Escuela Normal y por la tarde
el Colegio Nacional, desde 1914 hasta el año 1957. El largo proceso que
significó subsanar los deterioros de un edificio de larga data e inapropiado
para el fin que se le daba, concluyó gracias al Dr.Acdeel Ernesto Salas
(1911-1981) designado ministro de educación durante la dictadura cívico-militar-eclesiástica que se
instaló en 1955.
El dictador-presidente de facto general Aramburu,
tuvo durante su gestión tres ministros de Educación y Justicia: Atilio Dell Oro
Maini, Carlos A. Adrogué y Acdeel E.
Salas, de arraigada familia quilmeña, egresado de la Escuela Normal y de orientación
radical, con especial actuación en Quilmes, su ciudad natal. Había asumido el
ministerio en enero de 1957 hasta el 1º de mayo de 1958. Durante su breve
gestión se completó el trámite que ya estaba gestionado desde tiempo atrás y se
firmó el decreto Nº 11.930 del 30 de
setiembre de 1957, que daba por cerrado el expediente Nº 130.191 que
promovía la expropiación del inmueble de los Ctibor y se lo declara de utilidad
pública. [28]
BROWN VERSUS MITRE
En 1956 un
grupo de docentes y ex alumnos de la Escuela
Normal de Quilmes, agrupados en el Ateneo Quilmes propuso bautizarla “Bartolomé Mitre”.
Se consideraba
que la institución con 44 años de antigüedad aún no había sido bautizada y
coincidía que ese año se conmemoraba el cincuentenario de la muerte del
presidente Mitre (1821-1906).
Busto del Almirante Guillermo Brown realizado por el escultor Luis Perloti
Se realizaron
los trámites exigidos y se abrió el debido expediente. Al frente de la
iniciativa se hallaban el Héctor Oscar
Ciarlo y Julio A. Contreras; presidente y secretario respectivamente del
Ateneo. Contaron con el apoyo del Instituto Sarmiento de Sociología e Historia
y el beneplácito de la dirección de la escuela. Además ofrecían confeccionar, a
su entero cargo, un busto de Mitre, que se emplazaría en la fecha establecida
para el bautismo.
Ciarlo era
director la Escuela Municipal
de Bellas Artes “Carlos Morel” cargo
que conservó hasta el 5 de abril de 1960 en que lo sustituyó el Prof. José E.
Pardo. La esposa del Prof Ciarlo, Edith Beatriz Kroom era profesora en el
Normal.
El expediente
tomó curso y fue aceptado por el Ministerio de Educación y Justicia de la Nación, a cargo del mencionado
Dr. Acdeel Ernesto Salas.
Enterados los
jóvenes del Ateneo que había un decreto rubricado el 17 de julio, estableciendo
que se llevaría a cabo un acto durante el cual se denominaría Almirante
Guillermo Brown a la Escuela Normal,
reiteran la solicitud el 22 de julio de 1957 y manifestando sorpresa por el
mencionado decreto. Señalando que no se oponen a la figura del Gran Almirante, tan vinculado a Quilmes,
con el atenuante que: “conociendo como el
señor Ministro también conocerá, que centenares de escuelas llevan el nombre de
Brown y que muy contadas el de Mitre, que ante un homenaje como este no cabe
comparación por el papel histórico desempeñando por Mitre en lo que atañe a la
vida cultual de nuestros país”
El periódico “El Sol” de Quilmes, el 27 de julio de 1957, anuncia oficialmente
que dicha Escuela llevará el nombre del Alte. Brown por el decreto Nº 8159 del 17 de julio de ese año, en el marco
de un acto al cual se invitaran autoridades nacionales, provinciales y
municipales.
El día 29 se
realizó el evento. Asistieron, entre otros, el Ministro de Educación Dr. Salas,
el contralmirante Teodoro Hartung en nombre de la Armada Nacional, el
comisionado municipal de Quilmes capitán de fragata Rogelio Collet, una
delegación de oficiales; un piquete militar con la bandera de guerra;
autoridades de la Dirección General
de Escuelas, de la misma institución, de instituciones vecinas y numerosos
alumnos delegados de las escuelas del distrito portando bandera. Hubo banda,
desfile y, además de los ministros Hartung y Salas, en el cierre hizo uso de la
palabra el director profesorAlfredo Dunet, que aprovechó su
exposición para mencionar claramente la
imperiosa necesidad de un edificio adecuado; del que ya habían diseños
tentativos, algunos de los cuales preservaban como un templete histórico parte
de la vieja casona de los Ctibor, construida por los Clark. El proyecto
insumiría al estado nacional un costo de 40 millones de pesos.
En 1962,
durante los festejos el centenario, la Asociación Amigos
de la Escuela Normal
Nacional de Quilmes presidida por la señora María Esther Perli, entregó a la
escuela un busto del Almirante Guillermo
Brown realizado por Luis Perlotti
el escultor que realizó tantas hombres en el Partido de Quilmes como el busto
del Gral. San Martín que se halla en la estación de Bernal y el busto en
homenaje a la Madre
emplazado en 1962, ubicado en la galería del anexo del Normal sobre la calle
Moreno, hoy EP Nº 84 y la escultura que se halla en la plazoleta dedicada a la
madre, próxima a la estación.
Las causas por
la cuales no se atendió la solicitud del Ateneo ni se dio curso al expediente
nunca se conocieron ni oficialmente ni por cuerda alguna.
Una de las
versiones que corrieron fue que las Fuerzas Armadas en el poder, a partir de
1955, con el absurdo e ilógico accionar que tuvieron, siempre que subvirtieron
el orden constitucional, con las cuestiones de la educación y la cultura, se
habían repartido la hegemonía sobre las diversas instituciones del país y a la Armada le había correspondido
la Educación
y sus instituciones. De modo que prevaleció su decisión imperiosa e inconsulta
de elegir a las figuras históricas que la exaltaran en el pasado y que ellos en
su presente estaban desfigurando con lamentables resultados.
EL CINCUENTENARIO
En 1962, con motivo de celebrarse el 50º aniversario de la
fundación de la escuela se formó una comisión de ex alumnos, docentes y amigos
que fueron los encargados de organizar los festejos junto a las autoridades
institucionales.
Formaron parte de esa comisión
de amigos: presidente, María Esther Perli; vice, José E. Porta, secretario Juan
Carlos Dhers; pro, Ruth Camporrotondo; tesorera, profesora, Eulalia Irma Talón
de Chanel; protesorero, Jorge Fernández Pardo; vocales: Amelia Madrid,
Margarita M. de Braga, Estela Ambrosi, Martha Teresano de Collet, Martha Lenti,
Julia Cendoya, el profesor Orlando Cella y Francisco Lossio; asesores los
profesores señora de Chanel y Alfredo J. E. Dunet.
Los festejos que se realizaron el 23 de
octubre, adquirieron extraordinario relieve y todo el partido de Quilmes y los
municipios vecinos, con sus autoridades e instituciones, así como funcionarios
educativos provinciales y nacionales participaron del mismo.
ESCUELA Nº 3 DE CAPACITACIÓN DE ADULTOS
En la década del 60´ funcionó
en las dependencias de la
Escuela Normal la Escuela
Nº 3 de Capacitación de Adultos, en el turno vespertino, donde se otorgaba,
entre otros, el título de maestro mayor de obra.
EL PROFESORADO PARA LA ENSEÑANZA PRIMARIA
En 1971 se reemplaza el magisterio de cinco años por el profesorado de
enseñanza primaria, comocarrera de
nivel terciariocon un plan de
estudios de dos años, sumados a los cinco del nivel secundario.
El crecimiento de la matrícula, durante la
década del 60´ y comienzos de la del 70´, determinó que el Ministerio se planteara oficialmente
la construcción de sendos edificios para la escuela Normal y para el colegio
Nacional, dividiendo la manzana en partes iguales.
EL NUEVO EDIFICIO
Ana I. Manzo
Sra. de Montorfano
El 1 de setiembre de 1978,
comienzan las obras del nuevo edificio siendo directora de la Unidad Académica la Sra.
Ana Inés Manzo de
Torrico (1972-1982), vice-rector Emilio Guerra. Fue regente la docente
Hilda Guerchi sucedida por Aída Levy de Imaz y subregente la profesora María
Elena Franzosi,secretaria Marta
Noemí Freiría, pro-secretaria María Marta Escola de Balius, Beatriz Camicia de
Bianco y 209 agentes integraban el personal docente y auxiliar.
Para la construcción de los
edificios mencionados se demolió la parte más antigua de la vieja casona de los
Clark quedando gran parte de las aulas históricas en el predio del Colegio
Nacional y una pequeña parte en el terreno asignado a la Escuela Normal.
En 1980 se creacomo
Instituto de Formación Docente el Profesorado de la Educación Preescolar
que funcionará junto con el Profesorado de la Enseñanza Primaria
en turno vespertino del Anexo.
Jubilada la Sra. de Torrico en 1982, la sucede la Prof. Nélida
Sanchini de Montórfano, docente relevante, de extensa trayectoria hasta 1990, en que ocupó su lugar como
directora responsable de la
Unidad Académica la Prof. Leticia Corsiforti, quien se retiró para
recibir los beneficios de la jubilación en 1998.
Leticia Corsiforti, la Sra. Dolabjian y Ana Inés Manzo
En 1995
se produce la transferencia de la Escuela Normal Nacional Superior de Quilmes a la Provincia de Buenos
Aires por disposición de las leyes de la reforma educativa: la
Ley Federal de Educación 24.195/93 y la Ley Provincial de Educación Nº
11.612/95.
El Jardín pasa a ser el N° 949 bajo la dirección de la Sra. Mercedes
Spelzini con sede en Conesa 385.
El Departamento de Aplicación (Anexo) pasa a ser la Escuela N° 84
dirigida por la Srta. Julia
Fuentes.
El nivel secundario es la
Escuela de Educación Media N° 20, a cargo de María del Carmen Garma, Mora Camarero de
Baratti y luego la Sra.
Laura Barrera.
La regencia del Instituto de Formación Docente N° 104 la ocupó la
profesora Susana Allen de Murúa. Y la Unidad Académica quedó a cargo de la docente
Claudia Venturini.
Hasta el 2009 la dirección del
Instituto Superior de Formación Docente Nº 104, continuación de la Escuela Normal, estaba a cargo
del Prof. Ernesto Prom, vicedirector el Prof. Eduardo Hourcade y regente Omar
Barrera. El instituto terciario mantiene la unidad académica con el jardín de
Infantes Nº 949, la Escuela Primaria
Básica Nº 84, la Escuela Secundaria
Básica Nº 27 y la Escuela
de Enseñanza Media Nº 20.
En el año del Bicentenario era
vicedirector con la dirección a cargo de la unidad académica el Prof. Eduardo
Hourcade; regente del Inst. Superior de Formación Docente, el Prof. Omar
Barrera; directora de la E.E.M.
Nº 20 la Prof. Laura
Barrera, vice de la misma institución la Prof. Beatriz Premolí; regente,
Prof. Juan Clvidia; secretario, Prof. Ricardo Cano, vice de la Escuela secundaria básica
Nº 27 María Cristina Fariña; secretaria, Andrea Di Benedetto.
La institución posee una ONG de
ex alumnos de la Escuela Normal
de Quilmes, EXANQUI, presidida por
Carlos A. Grazioli, a quien acompañan, entre otros, los ex alumnos Cristina
Secco, Susana Irene von Lutzer, [29] Lilia Diéguez de Cano, Stella Maris
Martignago, Raquel Bilbao de Romeo, Ariel
Ghizzardi, Ana María Alberti, Ana María Morales, Chalo Agnelli, Enrique
Alejandro Dodero, etc, que con el Archivo de la Escuela Normal de
Quilmes, [30] espacio virtual iniciado
en 2006, que coordina
la Prof. Raquel
Gail, destinado a acompañar y sostener la recuperación y puesta
en valor del acervo documental depositado en la antigua Escuela, son
un reservorio de la historia y la tradición de esta secular institución,
convertida en Unidad Académica cuyo Nivel Superior se denomina I.S.F.D Nº 104.
TRANSFERENCIAS DE
LAS ESCUELAS NORMALES (Breve cronología)
[31]
Octubre de 1995.
Docentes del Departamento de Aplicación de las Escuelas Normales de la Provincia de Buenos
Aires, acompañados por el diputado nacional Alfredo Bravo, entrevistan a la Directora General
de Escuelas Graciela Giannettasio en la
Casa de la provincia, Capital Federal. Esta funcionaria
garantizó que los cambios no afectarían, ni perjudicarían el funcionamiento de
las Escuelas Normales y aseguró la continuidad de los docentes.
Febrero de 1996. A pesar de la garantía dada por la funcionaria
mencionada, cesan los docentes provisionales del nivel primario. En Quilmes
eran más del 30%.
Mayo, 1º de 1994.
Junto al diputado Alfredo Bravo se concreta una reunión en La Plata con Sergio Palacio,
subsecretario de la
Dirección de Cultura y Educación de la provincia, que promete
modificar las decisiones tomadas, pero anticipa las enormes dificultades que
esto implicaría. Solicita más información acerca de la organización técnica,
administrativa y la situación de las
Escuelas Normales a la fecha.
Mayo 4 de 1996.
Se entrega la fundamentación solicitada por el Sr. Palacio a su secretara
privada. Nunca se recibió respuesta ni se dio curso a la misma.
Mayo de 1996.
Algunos docentes inician individualmente acciones legales, que no prosperan.
Abril de 1996.
Representantes del Departamento de Aplicación de las localidades de San Justo,
Villa Ballester, y Quilmes acuerdan elaborar un petitorio dirigido a la Dirección
General de Escuelas. Este requerimiento es puesto a consideración de todos los
establecimientos Normales de la provincia, coordinando acciones para una
presentación conjunta. El petitorio circula desde mayo, pero llega setiembre y
sólo respondieron el 50 % de dichos establecimientos.
Septiembre, 23 de
1996. Llega a las Escuelas Normales el proyecto de resolución de los
consejeros, profesor Carlos Bartoletti y Dr. Carlos Cebey afirmando que la
estructura Académica única de las Escuelas Normales “se compadece en un todo con la Ley Federal de Educación y con la Ley 11612 de Educación de la
provincia en la medida que cuenta en un
solo ámbito institucional todos los niveles del sistema” y facilita y
garantiza la articulación. Al mismo tiempo la vinculación de alumnos y la comunidad
educativa “con un solo establecimiento
educativo genera vínculos de pertenencia profundos y facilita la vida
institucional.”
Setiembre de 1996.
Se presenta al Consejo Gral. De Educación de la Provincia el petitorio
referente a “la situación imperante en
las Escuelas Normales y una fundamentación de la necesidad de su existencia
como fueron originalmente concebidas”, El mismo estaba avalado por 28
establecimientos y 1756 firmas.
Setiembre 24 de
1996. Se informa de todo lo actuado a las Escuelas Normales que adhirieron
al petitorio.
Octubre de 1996 (con
entrada el 11/11/96) Se dirige nota a los consejeros Bartoletti y Cebey
adhiriendo al proyector de resolución referido a la Unidad Académica, pero
reafirmando también la Unidad Pedagógica y se solicita determinar con claridad
la continuidad y estabilidad de los docentes y reincorporar a los cesados en
febrero de 1996.
La característica de Unidad Pedagógica nunca fue
considerada y sus fundamentos pedagógicos y didácticos perdieron vigencia.
PATRIMONIO HISTÓRICO
En el año 2004 se promulgó la
ordenanza municipal Nº 9876 declarando lo que quedó de la vieja edificación “Patrimonio
Histórico de Quilmes”. Considerando la cantidad de egresados de esas
aulas como maestros normales nacionales, bachilleres y maestros mayores de
obras.; no solo de Quilmes, sino también de partidos vecinos. Esta ordenanza
fue derogada y reemplazada por la ordenanza Nº 11007 del 2008 gestionada por
Exanqui, ya que la anterior manifestaba que el edificio pertenecía solamente al
Colegio Nacional de Quilmes, situación que se normalizó con la Nº 11007, que menciona a las
tres escuelas que funcionaron en el edificio histórico. Hasta la fecha no se
logró que cambiaran la placa que incurre en el error de la primera
ordenanza.
El martes 20 de mayo del año
2008 el diario El Sol informó que la
ONG Ex Alumnos Normal de Quilmes (EXANQUI) presentó al
Concejo Deliberante de Quilmes, un proyecto de ordenanza proponiendo:
“… declarar patrimonio histórico de Quilmes a
las antiguas aulas del edificio ubicado en la intersección de Sarmiento y
Colón, con frente a la calle Colón hacia Mitre y con frente a la calle
Sarmiento hacia Conesa, en virtud
de que en esas aulas, desarrollaron actividades tres escuelas: desde 1915, la Escuela Normal
Nacional Mixta de Quilmes, desde 1930 el Colegio Nacional de Quilmes y desde
1946 hasta 1985 la Escuela
de Enseñanza Técnica Nº. 3. Se colocó en la ochava del edificio, en Sarmiento y
Colón, una placa que indica la declaración de Patrimonio Histórico de Quilmes.
Asimismo se derogó la ordenanza 9876 por
expresaba conceptos históricos erróneos y parciales. Por otra parte, el
proyecto prevé declarar a la Unidad Académica Escuela Normal Superior de
Quilmes Almirante Brown y a la
Escuela de Enseñanza Media Nº 14 Colegio Nacional de Quilmes
José Manuel Estrada como continuadoras históricas de la Escuela Normal
Nacional Mixta de Quilmes y del Colegio Nacional de Quilmes, respectivamente,
depositarias y custodios del patrimonio histórico municipal, en la parte
proporcional que el mencionado ocupa. Se dice por último que el Departamento
Ejecutivo comunicará a la
Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos
Aires y al Ministerio de Educación de la Nación la presente ordenanza.”
El Colegio Nacional de Quilmes,
fundado en 1922, comenzó a
funcionar en el predio de Alem, entre Mitre y Sarmiento (sic, erróneo entre
Mitre y Alvear) El mencionado Colegio
Nacional se trasladó a las mismas aulas que ocupaba la Escuela Normal
recién en 1930 y ambas compartieron las aulas de la vieja casona, utilizándolas
la Escuela Normal
por la mañana y el Colegio Nacional por la tarde.
El primero de julio de 1946 se creó la Escuela de Enseñanza
Técnica Nº 3, de la que egresaban los alumnos con el título secundario de
maestro mayor de obras, que utilizó las mismas aulas en los turnos, vespertino
y nocturno. Esta Escuela dejó de utilizar las aulas citadas parcialmente en
1984 y finalmente al año siguiente.
Se dice que es un acto de estricta justicia declarar al resto del
edificio antiguo Patrimonio Histórico de Quilmes, según la ordenanza 9876/2004,
pero no como sede sólo del Colegio Nacional, ya que en sus aulas se forjaron
una gran cantidad de maestros normales nacionales, bachilleres y maestros
mayores de obras. […] Se destacó que en la ordenanza 9876 se deslizaron errores
al declarar patrimonio histórico de Quilmes al antiguo edificio del ex Colegio
Nacional de Quilmes. Se dice que el termino DEL significa posesión, cuando
precisamente es de toda la comunidad, y el término EX corresponde a algo que ya
no es. En este caso, la misma ordenanza de referencia habla de una continuidad
histórica porque siguen plenamente envigencia
ambas instituciones educativas, la Escuela Normal como Unidad Académica Escuela
Normal Superior de Quilmes Almirante Brown y en el caso del Colegio Nacional de
Quilmes José Manuel Estrada como Escuela de Enseñanza Media Nº 14…”
EL QUIOSCO DE LA ESCUELA NORMAL
Este quiosco nació en 1930. El
señor Curtis, junto a las rejas que rodeaba la escuela, vendía golosinas y
emparedados a los alumnos a la entrada, a la salida y durante los recreos en
que los estudiantes se paseaban por los jardines que rodeaban la escuela. Un
día el profesor Cotta que veía a ese cuentapropistas, consecuente, día tras día
a merced del frío invernal, bajo la canícula del verano y a veces sorprendido
por algún chaparrón, le ofreció entrar en la escuela y se quedó para siempre.
En 1947, con tan solo 10 años, la
hija del Sr. Curtis, Carmen toma las riendas de la pequeña empresa y la condujo
durante casi 60 años. Una de las características que mantuvo fue revivir en sus
paredes los recuerdos con fotografías, recortes periodísticos y notas de
personalidades que pasaron por la institución y se proveyeron en ese quiosco de
una vianda matinal, una merienda temprana o de una golosina para llevar a sus
hijos.
El quiosco de la Escuela Normal de Quilmes fue
declarada de Interés Público por la Asociación de Quiosqueros de la República Argentina
por permanecer durante 75 años en manos de la misma familia. Cuando murió
Curtis toda la Escuela:
autoridades, alumnos y ex alumnos le rindieron un homenaje en la calle Mitre.
Añadir título
FUENTE
Agnelli, Chalo. "Maestro y Escuelas de Quilmes". 1º edición. Ed. Jarmat 2004
EXANQUI: Agnelli, Ch.; Gail,R.; Grazioli, C.A.; Von Lurzer, S.; Martignago, S.M.; Diéguez, Lilia. "Historia para una Centenario". (editado por en homenaje al Centenario de la Escuela Normal) 3a edición. Jarmat, 2018. 3a edición. Jarmat, 2012
NOTAS
[1] Ver más en: http://archivo104.blogspot.com ¿Hubo
maestros formados en Quilmes antes de 1912? 24/2/2011 Colaboración
profesora Raquel Gail. Archivo Histórico de la escuela Norma lde Quilmes:
http://archivo104.blogspot.com/
[2] http://www.euskonews.com KOSMOPOLITA “Monseñor Nicolás Esandi. Primer Obispo de la Patagonia Argentina”
de Susana Cano Garramuno.
[3]Para ampliar información consultar Cella, Orlando D.
“La Escuela Normal
Nacional Mixta” – Su origen. Vicisitudes en su instalación. Su inauguración”
Ed. de autor. Quilmes Oct. 2001. Y, de Otero, A. Italia, S y Ferro, M. “La Escuela Normal de
Quilmes – Reconstruyendo su identidad institucional” Documento de la Institución. 1996.-
[4] De “La Escuela
Normal Nacional
Mixta de Quilmes,. su origen. Vicisitudes en su instalación. Su inauguración”;
del Prof. Orlando D. Cella. Ed. propia, 2001. Pp. 2 a 4.
[5] En la 1º edición dice erróneamente que Pedro Risso fue
intendente, en realidad este hombre, yerno de Andrés Baranda, fue municipal
desde 1873 hasta 1882
[6] Ley Sáenz Peña
Nº 8.871 General de Elecciones que estableció el voto secreto y
obligatorio a través de la confección de un padrón electoral, pero seguía
siendo exclusivo para nativos argentinos y naturalizados masculinos y mayores a
18 años.
[7] Paraampliar la información sobre el “normalismo”,
ver en Archivo Histórico de la Escuela
Normal de Quilmes,
Etiqueta “Las Escuelas”, “Las Escuelas
Normales y sus docentes” del 05/11/10
[8] En el sistema se denomina comúnmente “director
fundador” al primero que asumía esa cargo en un establecimiento recién creado,
aunque no fuera materialmente el fundador, pero era el que organizaba la
institución y la ponía en marcha.
[9] Craviotto, José A. “Quilmes a través de los años” Municipalidad de Quilmes Biblioteca
Sarmiento, 1969.
[10] En la primera edición de Maestros y Escuelas de Quilmes se da erróneamente como autor de
este escudo al Prof. José Armando Otero. En Cuadernos
de Identidad Nº 5 del autor de esta reseña se explica ampliamente el origen
de este escudo según la investigación exhaustiva del Dr. Craviotto
[11] Nota enviada por la Escuela el 2 de noviembre de 1914 al Inspector
General de Escuelas Normales J.J. Millán, publicada en el documento: “La escuela Normal de Quilmes- Reconstuyendo
su indentidad institucional”, realizado por las docentes: Adriana Otero,
Susana Italia y Mirta Ferro.
[12] Folio del primer libro de Fojas de Servicio donde se
asientan los antecedentes del Director Fundador de la Escuela Normal de
Quilmes, respetando la ortografía del original. Hay una firma de José Sosa del
Valle. Hay una nota al pie: “Suplente de la Sta. Elisa Vieira Belén
– Marzo, Abril y Mayo de 1922”
Hay un sello oval con la inscripción Escuela Normal De Maestras * Quilmes *
Dirección
[15]Primer Libro de Fojas de servicios. Investigación
Prof. Raquel Gail, 2-10-10 coordinadora del Archivo Histórico de la Escuela Normal de
Quilmes. http://www.archivo104.blogspot.com/
[19] La familia Keller tenía una importante quinta llamada
“La Adela”, en el predio donde
actualmente se halla el Club Quilmes Oeste, sobre la avenida Vicente López.
[20] Era presidente de la Liga Patriótica Brigada de Quilmes desde
1919 el Ing. Arnaní. En Libro Copiador
del Archivo del Normal de Quilmes año 1919. Folio 284
[22] Libro copiador nota Nº 587 folio 71 y 72. 1938
[26] Facultad Regional de
Bahía Blanca - http://www.frbb.utn.edu.ar
[27] M al remedo del 10 de mayo de 1933 en la Alemania nazi. Perversión que se reiteró en Córdoba el 29 de abril de 1976, siendo
Luciano Benjamín Menéndez, jefe del III Cuerpo de Ejército, que ordenó una
quema de libros, entre los que se hallaban obras de Proust, García Márquez,
Cortázar, Neruda, Vargas Llosa, Saint-Exupéry, Osvaldo Bayer, Galeano, y muchos
otros más. Dijo que lo hacía "a fin de que no quede ninguna parte de
estos libros, folletos, revistas... para que con este material no se siga
engañando a nuestros hijos". Y agregó: "De la misma manera que
destruimos por el fuego la documentación perniciosa que afecta al intelecto y
nuestra manera de ser cristiana, serán destruidos los enemigos del alma
argentina".[27]
Lo mismo sucedió en Rosario el 25 de febrero de 1977 en la biblioteca
Constancio C. Vigil principalmente con libro de Juan L. Ortiz. Mempo
Giardinelli, Elsa Isabel Bornemann, etc. Pero la quema de libros más grandes
aconteció EL 26 de junio de 1980, en Sarandí con todo el material de depósito
del Centro Editor de América Latina, un millón y medio de ejemplares.
[28] Documento original en el Archivo de la escuela Normal.
Colaboración de la profesora Raquel Gail, coordinadora del proyecto de
recuperación de dicho archivo.
[29] La docente Susana Irene Von Lurzer ejerció la docencia
por 46 años consecutivos en el departamento de aplicación (EEP Nº 84) en Moreno
769, jubilándose a principios de 2011. La Sra. Von Lurzer fue quien me facilitó
la cronología sobre la Transferencias De Las Escuelas Normales, aquí
presentada.
te, 1923); las novelas: “Mi amigo Ricardo” ( 1916) y “¿Dios es amor?”.
te, 1923); las novelas: “Mi amigo Ricardo” ( 1916) y “¿Dios es amor?”.
