martes, 24 de octubre de 2017

LOS MAESTROS QUE NO FUERON - MOTIVOS PARA UN ANIVERSARIO (COLABORACIÓN)


El 23 de octubre la Escuela Normal de Quilmes cumplió 105 años. Recientemente el Gobierno Municipal y el tenaz compromiso de la Asociación Cooperadora   terminaron parte de las obras edilicias olvidadas durante poco más de tres décadas, de modo que los festejos serán dobles. Debido a esto volvemos a publicar la siguiente nota obtenida de investigaciones realizadas en el Archivo “Silvia Manuela Gorleri” de la Institución que coordina su autora.
“Recoger datos es el primer paso al conocimiento, pero distribuirlos es hacer Comunidad. [...] Aceptando que la historia de los pueblos sea como una película cinematográfica que se exhibe ante nosotros en el papel de espectadores, ¿Es comprensible sin su ámbito geográfico, su clima espiritual o su fermento sociológico? La historia es esa exhibición, pero mucho más es la explicación de esa película. Gregorio Selser (1922-1991)
UN MISTERIO RESUELTO

Hace más de tres años se acercó al Archivo un ex – alumno para tratar de averiguar las razones, en su opinión arbitrarias e injustas, por las cuales no había podido graduarse de maestro en nuestra escuela.
Publicamos una reseña a partir de su relato y de los documentos que pudimos encontrar en el archivo aún sin organizar, que repetimos a continuación. Ahora, 40 meses más tarde, al trabajar con la ordenación de los expedientes, hemos encontrado el que da cuenta de la situación.
El 26/2/13 escribimos:

HACIENDO MEMORIA
SEIS MUCHACHOS QUE QUERÍAN SER MAESTROS 
MEMORIAS DE 1948
Prof. Raquel Gail
Una curiosa anécdota se nos ha hecho llegar y deseamos compartirla con nuestros lectores para tratar de iluminar algunos aspectos opacos que se ocultan a nuestro análisis. 
El año 1948 cursaban en 3º A y 3º B del Departamento Normal seis muchachos que rindieron los correspondientes exámenes de selección que se practicaban en la época para admitir a los estudiantes que continuarían su carrera de
Magisterio. No todos llegarían a la meta, puesto que se formaría una sola división de 4º año con cuarenta de los aspirantes. 
Dichos exámenes eran muy diferentes de los que conocemos ahora. Un equipo de seis o siete docentes, durante el mes de diciembre, interrogaba oralmente a los candidatos sobre aspectos diversos de las materias cursadas en el Ciclo Básico. El testimonio que recibimos nos habla de, por ejemplo, “escribir en la pizarra la cifra tres millones cinco”, o bien comentar detalladamente una obra de Benito Lynch leída en 2º año (“Raquela”, novela con cierto tinte irónico y humorístico, que data de 1918 y hoy es apenas conocida); en fin, una situación difícil de anticipar para los quinceañeros y las quinceañeras que debían afrontar la crítica situación que determinaría binariamente el acceso o la exclusión de la carrera elegida.
EXCLUSIÓN
Este relato dice que los seis aprobaron las señaladas pruebas; sin embargo, una orden superior estableció que, a partir del siguiente curso lectivo, la escuela admitiría únicamente alumnas mujeres –pese a que desde 1914 era Escuela Normal Nacional Mixta- razón por la cual los jóvenes serían transferidos a la Escuela Normal Nº 2 de Capital Federal “Mariano Acosta”. 
Las familias fueron debidamente notificadas de la novedad, pero no todas aceptaron pasivamente este destino, por causas diversas. Como resultaron absolutamente inútiles las solicitudes para reparar lo que consideraban una injusticia, los muchachos terminaron sus estudios secundarios en diferentes establecimientos, tales como el Instituto Incorporado “Santa Catalina” de la orden salesiana, de antigua data, que estaba en Constitución [1](1), la Escuela Normal de Avellaneda, el Colegio Nacional de Quilmes y quizás algún otro. 
LOS PROTAGONISTAS
El sinuoso curso de la vida hizo de ellos hombres de bien, dedicados algunos a las ciencias y otros – pese al adverso comienzo - a la docencia. Alfredo Roberto
Améndola, Alberto Carlos Baglietto, Jose Luis Carosini, Luis Néstor Gury, Reynaldo Pérez y Jorge Horacio Piñero, que así se llaman los seis protagonistas, se han dedicado a la odontología, la docencia primaria y la secundaria; sin embargo aún hoy se interrogan, como hace más de cincuenta años, las razones precisas de este escollo en su estudiantina. ¿Fue una orden ministerial que se aplicó en varios establecimientos? ¿Fue un artilugio para liberar seis vacantes para otras compañeras que no hubieran podido ingresar al Ciclo Superior? ¿Fue una instrucción específica para la Escuela Normal de Quilmes por razones que ignoramos? Tal vez en futuras indagaciones, el Archivo escolar pueda permitirnos comprender este -por ahora- curioso fenómeno.
PLAN DE ESTUDIOS
Hasta el momento sólo hemos hallado un documento que podría –quizás- tener relación con tan abrupto cambio normativo. La Circular Nº 31 del 1º de
diciembre de 1950 alude a las Circulares Nº 156 y 157 de 1948 y prescribe que “para el ingreso al magisterio, deberá ajustarse estrictamente a las normas establecidas” (en los documentos citados) “excepto en lo que respecta a la edad exigida”. Todavía son opacos los cristales a través de los cuales miramos. 
Justamente, en 1948 se había determinado el cambio del Plan de estudios de Magisterio, llevando el Ciclo Superior a un término de tres años en lugar de dos, modificación que tuvo muy corta vigencia. Nos referimos al Decreto 5.114/48, rubricado por el presidente Perón y los ministros O. Ivanissevich y B. Gache Pirán. [2] (2) 
Lo que sí está claro, más allá de cualquier especulación, es que las dos promociones de 1951, tanto la del Plan de seis años como la del Plan de cinco años, son exclusivamente femeninas en nuestra escuela. Y ello sucedió por única vez. 
Poco tiempo después, en 1952, se eliminaron los exámenes de selección de tercer año.
Eran autoridades del establecimiento la Srta. Ana Luther Weber, Directora, y la Sra. Norma Pierini de Rossi, Vicedirectora.
NÓMINAS DE EGRESADAS DE LOS DOS PLANES DE ESTUDIO
1951.- 6º AÑO
Álvarez, Ana María * - Aguilar, Elena Luisa  - Angeletti, Ana María  Anselmo, Delia Ethelvina - Basiricó, Norma Vicenta (fue directora de la escuela Nº 16) Bechelini, Nelly Raquel (docente) - Berbeni, Nélida del Corazón de Jesús * - Beurrier, Graciela Rosa - Brola, Norma Leonor - Campos, María Josefa - Carboni, Ethel Martha - Colombo, Martha Carmen (larga trayectoria en el Colegio Nazareth de Quilmes) - Corsiforti, Leticia Rosa * (profesora de educación física, periodista y directora de la Unidad Académica de la Escuela Normal de Quilmes ) Crook, Marion Beatriz - Di Landro, Isabel Amalia - Elena, Norma Adhelma - Estevarena, Luisa Irene * - Fasanelli, Ada Alcira * - Fiaschini, Delia Elena * - Fidanza, Beatriz Felisa * - Florensa, Elena Felisa (artistas plástica) - Gandul, Josefina María * - González, María Camelia * - Kantt, Amalia * - Lacalle, Iris (Directora del I.F.D.N° 83 de San Francisco Solano) - Laddi, Gloria - López, Haydée Dora - Malatesta, Esther Norma * (de Gianni, fue directora de la escuela Nº 23 de Bernal) - Oropesa, María Ethelvina - Palacio, Nilda Beatriz * - Persichini, Dora Dominga Josefina (docente) - Petta, Leonor Ethel - Petler, Nair Lujana - Pezoimburu, Amelia Esther (luego doctora en medicina) - Piciochi, Mercedes Elena - Pozzoni, Clarivel Dominga María - Prieto, Elsa Noemí * - Radaelli, Gladys Marta - Rivera, María Luisa - Sánchez, María Luisa * - Santagostino, Ernestina, Mabel - Tomassetti, Nélida Estefanía * - Volonté, Beatriz Elena * 
1951- 5º AÑO [3]
Bianco, Edith Mabel - Bonanno, Yolanda María (secretaria de la escuela Nº 31 de Bernal y directora del Inst. Mariano Acosta de Don Bosco) - Bozzo, Haydee Martha - Bruna, María Teresa – Bucich March, Mábel Gloria * (hija del ex intendente Armando Bucich) - Cederlöf, Iris Beatriz - Cornell, Haydee Esther - Charola, Érica - Doreste, Rudiel Maritza - Ezpeleta, Lilia Ivonne - Ghilini, Martha Raquel - Gromich, Beatriz Irene - Jurado, María Teresa - Kiles Josefa - Lehsten, Susana Edith - Llense, Susana Edith * - Malfatto, María Rosa * - Nepote, Dora Lilia - Otamendi, Nanina Eleonora Elisa Zulema - Paolovich, Lidia - Paolucci, Edtih Martha - Pardiñas, Martha Elena - Provera, Ethel Sonia Magdalena - Rey, Martha Lucía * - Ricagno, Matilde María Avelina * - Rivoli, María Elena *  Rodríguez, Obdulia María * - Rodríguez, Yolanda Lourdes - Rosso, Martha Susana * (nieta del pionero bodeguero de Ezpeleta don Andrés Rosso) - Sanguinetti, Iris Martha * - Sarpo, Inés Corina - Sosa, Delia Margarita - Spaltro, Elena Adhelma - Urrestarazu, Luisa Isabel - Ventureira, Haydee Leonor - Vigo, María Esther 
 (*) Las alumnas señaladas con asterisco habían egresado oportunamente del Departamento de Aplicación. 

MOTIVOS DEL DESPLAZAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES.
CARÁTULA
Expediente 19069
Año 1949
VARIOS PADRES solicitan sea revocada la medida por la cual se decidió que sus hijos, que cursaron el ciclo básico en la Escuela Normal de Quilmes, deberán continuar sus estudios del Magisterio en la Escuela Normal Nº 2 de la Capital.
NOTA dirigida al Ministro de Educación Dr. Oscar Ivanissevich, de fecha Marzo 26 de 1949. En la misma, padres de cinco de los alumnos reclaman porque se les comunicó a sus hijos en forma verbal que debían pasar a la escuela de Capital Federal y dejar sus vacantes para alumnas que habían obtenido menor puntaje que ellos en el examen de selección.
Argumentan los trastornos económicos que les originaría el traslado, dado que
El Prof. Améndola, uno de los alumnos que no fueron...
no todos viven en Quilmes y que ello les obligaría a interrumpir la educación de los jóvenes.
Aluden a sentimientos de patriotismo, de afecto por la escuela y a la bondad del señor Ministro para solicitar la revocación de la medida.
Expediente un Memorandum de fecha 12 de abril del mismo año, firmada por el Director General de Educación Secundaria, Normal y Especial, Prof. Juan D´Agostino. En él se deniega la solicitud de los padres, dado que existe una Resolución del Ministro (cuyo número no se informa) por la cual todos los alumnos varones de las Escuelas Normales del Gran Buenos Aires deben concentrarse en la Escuela Normal “Mariano Acosta”, “para destinar las vacantes a las numerosas niñas que de otro modo hubieran quedado sin asiento”.
Luego se notifica a los padres a través de la escuela y se archiva el Expediente, con lo cual se da por terminada la cuestión. [4]
Prof. Raquel Gail
NOTAS

[1] En el año 1946 comienza a funcionar el Bachillerato, con lo cual el Instituto Santa Catalina de Alejandría crece y se jerarquiza. En su transcurso (1947) se procede a inaugurar el nuevo edificio de la calle Brasil.  (Fuente: http://www.santacataexalumnos.com.ar/hcasa.html)
[2] Nota marginal: Cabe aclarar que entre las comisiones técnicas para la preparación de los programas sintéticos de los tres años del ciclo básico de la enseñanza media, en la que debía ocuparse de las Ciencias Físico Matemáticas estaba designado el Profesor Dr. Alberto Domingo Iacobucci, del Colegio Nacional y de la Escuela Nacional Normal de Quilmes (Bs. As.). Sus textos de Química para el secundario (en coautoría con el Dr. Santiago Alejandro Celsi) se publicaron durante muchos años. Hemos visto ediciones desde fines de la década del 30 hasta avanzada la del sesenta. Presidió la Comisión de Cultura de Quilmes en 1948, de la que formaba parte desde su inicio, así como también contribuyó a la creación del Instituto Argentino de Cultura Británica en Quilmes en 1944 (Fuente: www.elquilmero.com/la-comision-de-cultura-de-quilmes/, http://elquilmero.blogspot.com.ar/2012/02/fotos-de-la-revista-quilmes-en-el_19.html). Ingresó a la escuela como profesor de Ciencias Naturales y de Química en 1932. Farmacéutico y Doctor en Química, había nacido en 1903 y falleció repentinamente a mediados de la década del 60. (Fuente: Anales de la Real Academia de Farmacia, 1965, vol. XXXI, Nº 3, p.150-151)
[3] En publicaciones anteriores se omitió a estas egresadas por desconocimiento de esta particularidad del sistema. Se reprodujo en el blog El Quilmero y luego en el periódico “Perspectiva Sur” del lunes 29 de octubre de 2012.
[4] Véanse nuestras entradas del 16/12/12:
- NORMAS PARA EL INGRESO AL MAGISTERIO. De la década del 30 a la del 50, por Adrián Cammarota. 
- LA FORMACIÓN DE LOS MAESTROS A MEDIADOS DEL SIGLO XX (1). LA ESTRUCTURA ACADÉMICA DEL SISTEMA EDUCATIVO TRANSFORMADA: LA IMPRONTA DEL PERONISMO (Fragmentos), por Ruiz, Guillermo (1); Muiños, Claudia (2); Ruiz, María (3) y Schoo, Susana (3) 

 

lunes, 23 de octubre de 2017

“LA COLONIA” 20 AÑOS ATRÁS

La siguiente nota la tomamos de “Resumen”, logotipo de un suplemento que, a manera de zonal, sacaba el periódico “Perspectiva Sur” con noticias de Quilmes Oeste. Corresponde al Año 2 – N° 105 del viernes 21 de noviembre de 1997. Poco antes de iniciar las investigaciones para lo que luego fue el libro “La Colonia de Valerga – Historia social del segundo barrio de Quilmes”. 
El lector analizará qué cambió, qué mejoró, qué empeoró. Siempre es bueno reflexionar sobre el pasado para conocer el presente y prever el futuro. En esta oportunidad con cierto humor cáustico que supo intercalar el periodista.
El titular de portada informa, “La Colonia no se resigna”
LA COLONIA YA NO ES LO QUE ERA…


(Bajada)La parte más antiguo de la ciudad, que entre nosotros se conoce como “La Colonia” está pasando un momento muy difícil.

La competencia de los grandes su­permercados, [1] la falta de apoyo al co­mercio minorista, el poco interés de las autoridades en esa zona, está condu­ciendo a ‘La Colonia’ a un abandono progresivo, y al olvido... Los comer­ciantes se quejan porque, en sus pro­pias palabras, “están fusilados”. Una recorrida a las cinco de la tarde mues­tra cierto movimiento de gente, pero los negocios permanecen casi vacíos. Algo no está funcionando bien. Viniendo por Carlos Pellegrini, a esa hora, muchos comerciantes están con los brazos cru­zados. [2]

UN LUGAR QUE NO SE VE
Detrás de la ruidosa estación de Quil­mes, tradicional punto de movimiento de la zona, se esconde otra, no tan movida, pero mucho más antigua. Allí se radicaron los primeros vecinos de esta zona, y es por eso que esta zona se conoce como “La Colonia”. [3]
Las diferencias con Quilmes Este se ven desde el vamos: detrás de la estación, sobre el terraplén, el pasto del lado oeste tiene un metro de alto, es matorral puro. Detrás, en Carlos Pellegrini y Gran Cana­ria, hay una plazoleta, que podría ser muy bonita, pero no lo es. El
estado de abando­no es casi total; el pasto está sin cortar, el busto de Juan Manuel de Rosas no tiene cabeza, los bancos de cemento están rotos, y la zona de juegos es zona de nadie. Los juegos de los chicos, que podrían ser apro­vechados por muchos de ellos, no sirven casi para nadie. Una verdadera pena infan­til... 
Los que trabajan allí: un grupo de mu­chachos ofrece servicios de lava-autos. Llenan con agua y limpiador unos grandes baldes de pintura y reciben unas mone­das por precio. Algunos limpian y otros cobran... la historia de siempre.
ABANDONADO VERDE 
Si los espacios verdes son escasos en todo Quilmes, la plaza Aristóbulo del Valle (o de La Colonia) no está mucho mejor. El pasto está bastante alto, el poste indicador de calles está caído, sólo los juegos de chicos están un poco mejor. No invite a su novia a pasear allí, porque jamás logrará enamorarla.


Y mucho menos la lleve a pasear por Andrés Baranda un día de lluvia, [4] porque se inunda, y con este tiempo loco, mucho. Los vecinos dicen que los desagües no funcionan, pero parece que no es lo único que no anda por La Colonia. Además después de las nueve de la noche, no hay nadie en la calle, ni en los comercios ni en los bares ni en ningún lugar. Por eso, no lleve a su novia por allí salvo que quiera estar absolutamente sólo con ella… en todo el barrio. 
BRAZOS QUE SE CRUZAN NEGOCIOS QUE CIERRAN 
Pero espere ahora a conocer lo que sucede con los comercios de la zona, pues la situación de ellos no es mejor que la suya, no vaya a creer. Las quejas son continuas, poco a poco van cerrando los

negocios de la avenida Andrés Baranda. Y eso que hay varios sanatorios y clínicas, pero nada, lo que se dice, nada. Aunque haya sanatorios, la situación no encuentra cura.
Muchas de las acusaciones recaen so­bre los hipermercados. Los comerciantes dicen que desde que llegaron, absorbieron todo el movimiento de la zona. Cuentan que antes, un autoservicio de nombre genovés, [5] que trabaja sobre Carlos Pellegrini, tenía un impresionante movimiento que favorecía a toda la zona cercana a Andrés Baranda. Pero llegó el “tío francés” [6] y ¡mon Dieu!, todo acabó.
NO MUY INSEGURO
Un tema que no preocupa tanto, a diferencia de otras zonas de la localidad, es la inseguridad. Robos hay, pero no es el tema del día, como en otras zonas “rojas”. La vigilancia policial pasa en forma
permanente y los vecinos están conformes con el servicio que prestan.
Eso no les preocupa, sí les mo­lesta estar de brazos cruzados, y no por no querer trabajar. Sobre Pelle­grini, a las seis de la tarde, una joven pareja se acaba de encontrar. Hay muchos besos. También están de brazos cruzados, pero entre ellos.
En la nota anterior comentamos la situa­ción del comercio. Veamos los comentarios de los comerciantes de cada rubro...
EL CRISTAL CON QUE SE MIRA
“Esta zona siempre fue media tranquila, pero desde hace mucho
viene bajando cada vez más los precios no suben, al contrario, bajan, pero no hay público. La situación económica cada vez se siente más”, afirmó Leonardo, de la casa de óptica y foto de Andrés Baranda al 1100. Y eso que nosotros trabajamos con obras sociales y con tarjeta, pero no hay caso. Si seguimos así, nos vamos al diablo” aseguró preocupado.
Esta preocupación la comparten todos los comerciantes. “¿Si
bajamos las ventas calamitosamente o estrepitosamente? ¡No, peor que eso...! ironizó Pablo, de la casa de aberturas de Andrés Baranda y Tucumán. “Ni siquiera vienen a preguntar precios. Es que si no hay plata no vendemos..., aseguró. “Parece que has­ta hace tres o cuatro años se trabajaba normal­mente, especialmente con las refacciones de viviendas; no ya con la construcción de las nuevas, porque esa Argentina qué usted cono­ció le informo que ha muerto..."
NI UN PERRITO DE CONSUELO
Y el efecto tequila... hizo el resto. Y los grandes hipermercados que no están tan lejos de la zona. “Aquí se trabaja lo justo, se venden
dos cosas y se reponen esas dos, no más, porque no se vende” dijo Esther, de la bichería de Andrés Baranda al 950. “A mí me compra toda la gente de la zona, porque yo nací aquí, y me conocen. Pero el tema pasa por los grandes supermercados, la gente va allá y manotea lo que hay”, asegura.
Suplemento "Resumen" de Perspectiva Sur, viernes 21/11/1997

* * *
De los 351 años, transcurridos desde el nacimiento del pueblo indio. Tomamos los últimos 20 años. Quilmes como todos los partidos del granconosurbonaerense, pertenece a una ‘magalópolis’. Chupado por la CABA.
Mucho cambió todo, pero sobre todas las cosas buenas y malas, lo marca distintivamente es  la superpoblación que se fue estableciendo sin un proyecto habitacional en las últimas tres década, pues fue inesperada, imprevisible. Asombrosamente, porque ya no existían las grandes industrias que sí, hasta poco antes de los ’80, caracterizaban a este Partido por la necesidad de mano de obra. En 1946, Quilmes contaba con más de 700 establecimientos industriales. El comercio se afianza sobre en todos los barrios y la actual peatonal Rivadavia se
convirtió en la calle que nucleaba la actividad comercial. 
Hoy la población ubica al Partido en el sexto lugar a nivel provincial y en el decimoséptimo en todo el país Cerca de 180.000 de sus 700.000 habitantes viviendo en villas y barrios carentes. Quilmes ya no es aquel vasto territorio que se fue desmembrando desde 1890, sin embargo los casi 700.000 habitantes lo hacen un territorio sobredimensionado.
El crecimiento edilicio sin medida ni proyecto urbanístico transformó el tranquilo pueblo en un bosque de torres, por lo general de muy mal gusto arquitectónico, que acabaron con hermosas casas tradicionales, residencias suntuosas y casonas de arraigo con la tradición. Se entiende esta transformación pues no se puede ser tan necio de negar el hoy, ese hoy que llaman 'desarrollo evolutivo', pero no deja de dolerle a cualquier vecino nato, ver morir a los moradores originales y que sus descendientes transformen el dinero de la picota en 'campos de concentración' que llaman 'country' (diría Aldous Huxley), automóviles dotados de todas las maravillas de la cyber-tecnología o motos exuberantes, largas horas en los gimnasios y en los institutos de belleza… ¿Para qué?... Para mostrarse.
Todo esto le fue quitando identidad, se perdieron tradiciones características (desde poco después de los ‘50 con la contaminación de la Ribera, luego la pérdida el tranvía…y el saludo) y así, esos descendientes de los antiguos perdieron el sentido de pertenencia.
Tal vez esto impulsó a algunos quilmeños y quilmeros, de nuestro Capital Social - siempre fue distintivo entre nosotros -, a crear y recuperar agrupaciones, asociaciones históricas, bibliotecas, clubes, etc. que honran la memoria, así como la publicación de una notable bibliografía y blogs sobre nuestra historia.
Quizá este no sea más que un análisis pueril, pero puede motivar otros más exhaustivos y académicos. (Chalo Agnelli)
Compilación, compaginación y notas Chalo Agnelli
Hemeroteca de la Biblioteca Popular Pedro Goyena.
NOTAS

[1] Era intendente Federico Carlos Scarabino (10/12/95//10/12/99) A quien algunos periodistas apodaban “Scarabingo” Nació en Bernal, el 8 de noviembre de 1950 y obtuvo  el título de abogado en el año 1973 en la Universidad de La Plata. Ministro de la Producción hasta el 2002 y posteriormente ocupó la cartera de Gobierno que le ofrece el Ingeniero Felipe Solá en su calidad de Vicegobernador. Su primer mandato como senador provincial comenzó tras las elecciones de 2003
[2] Se iba incubando el ‘huevo de la serpiente’ del neoliberalismo menemista que reventó el 19 y 20 de diciembre de 2001.
[3] Se conoce por La Colonia pues así se llamaba la fonda, posta de carretas, berlinas y diligencias, almacén de ramos generales que Don Santiago Valerga, inmigrante genovés que llegó a Quilmes a los 14 años, abrió en la esquina de 12 de Octubre y Vicente López pocos años antes que el ferrocarril dividiera el casco Urbano de las zona de Chacras, según la traza del agrimensor Francisco Mesura en 1818. La Colonia en su constitución original estaña circundada por las actuales avenidas Amoedo Andrés Baranda República del Líbano e Hipólito Yirigoyen ¡Sí, la plaza William Wheelwright (hoy H. Yrigoyen) y la estación estaban comprendías en La Colonia!
[4] La esquina de Andrés Baranda y Rodolfo López además de las calles adyacentes, desde Bernardo de Irigoyen hasta Larrea y desde Tucumán hasta San Juan es una depresión del suelo. Antes que hubiera asfalto en la zona toda esta área se inundaba y el agua entraba en las casas bajas. El único alivio lo ponían las zanjas. Por eso durante casi un siglo (1850/1950) en la esquina mencionada al principio hubo una zanja que la vecindad bautizó “La laguna de Giaimo” pues la casa de don Mariano Giaimo estaba, alta, frente a este pozo de agua. Después de varios días de lluvia el tranvía tenía dificultades para atravesar esta zona anegada y a veces esperaba que el agua baje en la parada que había frente al actual Sanatorio Modelo.
[5] Se refiere a “La Genovesa”, que antes se llamaba “H.Z.” y antes las familias Zacarías tenía una fábrica de telares.
[6] Carrefour.