por Chalo Agnelli
En 1912:
“...una joven maestra motivada por el ánimo que impulsó a Pestalozzi, a
Sarmiento, a W. Morris a Almafuerte, salvando calles barrosas intransitables,
comenzó a llamar a todas las puertas del barrio La Colonia instando a mandar
a los niños a la escuela que acababa de crearse. Fue modelo de docencia,
maestra por antonomasia y fundadora de la escuela N° 17, Coronel de Marina
Leonardo Rosales”.[1]
Ergasta Tognatti nació en Quilmes, en 1889,
era hija de José Tognatti y Enriqueta Benavides; comenzó a ejercer la docencia
con
El 1° de octubre de 1912, con un sueldo de $
195, se hace cargo de los 41 alumnos y de la escuela N° 17 que, había tenido
una primera fundación frustrada, en 1905, en el barrio La
Colonia, por un
período de tan sólo tres meses y medio. Ergasta permanece en la institución
hasta 1926.
El 17 de setiembre de 1962, una comisión
creada con el fin de homenajear al Magisterio Quilmeño, integrada por Miguel
José
La fiesta contó con una asistencia tan
nutrida que las considerables dimensiones del salón de la institución no dieron
a vasto. Actuó un coro alumnos de la escuela 17. El pianista Pedro Mergassi y
los concertistas y compositores de guitarra Agustín Draghi y Carmelo Trapani –
este último también ex alumno - ofrecieron diversas interpretaciones. De entre
los que fueron sus alumnos el Sr. José La Plena fue el encargado de representar a todos con
un breve discurso. Otro de sus alumnos el poeta Juan Lorente recitó un poema de su autoría dedicado a la
docente. Se le obsequió un artístico pergamino realizado por el artista y ex
alumno Gerónimo Narizzano y una medalla de oro de la joyería La Plena. En nombre del
ministro de educación Sr. José D. Méndez saludó a la docente el Inspector Dr.
J. Jelemour.
Rescatamos del tiempo un trozo del discurso del Dr. Jelemour (Texto
extraído de “Las Escuelas”), parangonando la figura de la Srta. Ergasta con la
idea que Domingo Faustino Sarmiento tenía del
El humilde maestro de escuela de una aldea pone toda
la ciencia de la época al alcance del hijo del labrador, a quien enseña a leer. El maestro no inventa la ciencia,
ni la enseña; tal vez sólo conoce rudimentos de ella, y la ignora en su
conjunto. Pero abre las puertas cerradas al hombre naciente, lo pone en
relación con el mundo, con el siglo, con otras naciones, con el conjunto de
conocimientos que ha elaborado, con la humanidad.”[3]
Muchas otras personalidades, personajes y
familias poblaron el barrio con sus recuerdos y le dieron un perfil y progreso.
Pintar a una familia es describir una época y sus circunstancias; un grupo
social, tradiciones y distinguir los postulados culturales que los identifica y
resultan espejo de su comunidad. Sólo podemos nombrar unos muy pocos.
de "Maestros y Escuelas de Quilmes" Ed. Jarmat, 2004
de Chalo Agnelli
de Chalo Agnelli
NOTAS
[1] Texto del Sr. Jorge Silva Rey en la Memoria y Balance del Club
Alsina – 1962/63
[2] Atanasio A. Lanz, obtuvo para Quilmes y la educación, entre otros
muchos bienes de progreso, la designación de Ciudad, la Escuela Normal, el
primer gremio docente, la supresión de la pizarra individual sustituyéndola por
el cuaderno de clase, etc.
[3] Este texto fue leído por el autor en ocasión del centenario de la E.G.B. N° 17 el 16 de agosto de 2005.
[2] Atanasio A. Lanz, obtuvo para Quilmes y la educación, entre otros
[3] Este texto fue leído por el autor en ocasión del centenario de la E.G.B. N° 17 el 16 de agosto de 2005.
