lunes, 9 de noviembre de 2015

20 DE NOVIEMBRE EN LA PLAZOLETA SOBERANÍA NACIONAL

por Chalo Agnelli
El 20 de noviembre se celebra el Día de la Soberanía Nacional, en conmemoración de la batalla de Vuelta de Obligado de 1845. En aquel entonces, los soldados argentinos, en inferioridad de condiciones, resistieron la invasión del ejército anglo-francés, el más poderoso del mundo. La fecha fue instaurada por pedido del historiador José María Rosa y se oficializó por medio de la Ley N° 20.770, en 1974.
El 20 de noviembre de 1980, fue inaugurado el monumento a la Soberanía Nacional, obra de artistas y estudiantes del partido de
Quilmes. La obra se emplazó en la plazoleta homónima ubicada en la media manzana de Carlos Pellegrini, Canal de Beagley y Gran Canaria. Recio en su estructura, simple en su concepción, el monumento simboliza los valores nacionales del petróleo, la ganadería, la agricultura, la industria, la paz, la familia y el futuro próspero de la Nación. Fue realizado sobre un boceto premiado de la señora Beatriz Martínez de Pi­rosanto y luego tuvieron intervención las alumnas Graciela Hermida, María I. López Camelo, Claudia Belou y Martha Pérez, todas con la dirección del profesor Enrique Valderrey.
Desde hace más de cuatro años el estado del monumento es lamentable, ofensivo a la memoria de tantos que cayeron en defensa de nuestra soberanía. EL QUILMERO, su director personalmente e integrantes de la Agrupación de Historiadores Los Quilmeros hicieron numerosas solicitudes, a distintas dependencias de la Municipalidad de Quilmes: Cultura, Obras Públicas, Desarrollo Urbano y Delegación de Quilmes Oeste, para que limpien el monumento, lo iluminen y los protejan de alguna manera, con una vigilancia, sobre todo, los fines de semana, días que en torno suyo se reúnen numerosos jóvenes a la salida de los boliches bailables a beber y otras yerbas. 
¡Qué bueno si se podría concretar la formación de una BRIGADA CIVIL DE RECUPERACIÓN DE MONUMENTOS PÚBLICOS!
También viene a cuenta una frase de nuestro querido Pedro Costa, educador, artista, difusor de cultura: "No es lo mismo un muralista que un boludo con aerosol"
Chalo Agnelli
 

sábado, 7 de noviembre de 2015

ACTO CULTURAL DEL CLUB COLEGIAL DEL NORMAL

 por Chalo Agnelli
Este año 2015, la Escuela Normal Superior de Quilmes, Unidad Académica, cumplió 103 años. Festejo que se llevará a cabo el sábado 14 de noviembre con la entrega de una medalla recordatoria
a quienes hayan cumplido 50 y 25 años de egresados.
Aliándonos a tal fecha recuperamos dos páginas del diario "El Sol", una del lunes 20 de julio de 1959 (Año XXXII - Nº 8533) y la segunda del miércoles 5 de agosto siguiente (Nº 8547), cuando todavía llevaba el epigrama: "Primer diario ilustrado de la mañana" y su director era don José Antonio Blanco.
Por esos años existía como parte de las actividades de extensión cultural el "Club Colegial de la Escuela Nacional Normal Mixta Almirante Guillermo Brown", formado por alumnos del establecimiento quienes organizaban y desarrollaban diversas actividades de índole educativo, pedagógico y cultural en general, tanto para los mismos educandos del establecimiento como para los de Instituciones vecinas y público en general. Agrupación un tanto similar a los actuales centros de estudiantes.
A continuación, como aproximación al conocimiento y entendimiento, de forma concreta, de algunos de los conceptos e intensiones con que el "normalismo" era concebido por la sociedad, 56 años atrás, se transcriben los artículos periodísticos; el primero reza con los siguientes términos, bajo el título:
EL CLUB COLEGIAL DE LA ESCUELA NORMAL SE PROPONE REALIZAR INTERESANTES ACTIVIDADES.
LA COMISIÓN DIRECTIVA DE LA ENTIDAD VISITÓ "EL SOL"

CENTENARES de jóvenes siguen sus estudios secundarios en los establecimientos de segunda enseñanza oficiales o privados que funcionan en nuestro distrito. El más antiguo de estos es la Escuela Nacional Normal Mixta "Almirante Guillermo Brown", próxima a cumplir el medio siglo de servir a la comunidad, proveyéndola de docentes capacitados para la formación de la infancia, etapa fundamental de la vida en la que el maestro ejerce pareja  y a veces superior influencia a los mismos padres.
Y en esta Escuela Normal más que tradicional en nuestro medio, ha resurgido con vigor de brote nuevo una iniciativa que con variadas alternativas podemos hallar aquí y allá, generalmente fruto del entusiasmo de un grupo que al egresar de los estudios secundarios parece llevárselo consigo, el Club Colegial. 
De este, por ahora, flamante Club cuyas actividades se reanudaron el 17 de junio último hemos recibido la grata visita de quienes lo encabezan, todos ellos, por supuesto, alumnos del establecimiento: Carlos Cabano, presidente; Alfredo Casal, vicepresidente; Ricardo Altieri, secretario; Olga Mingrone, tesorera; Lona Carmen Blanco, secretaria de cultura (hija del Director del diario) y Cristina Botindari, secretaria de deportes. Integran además la comisión directiva: Noemí Ferdman, prosecretaria y Marta Mazza, secretaria de actas.  
Renace el Club Colegial.- 
Esta juvenil delegación nos responde a las preguntas que les formulamos acerca del resurgimiento del Club Colegial y de las actividades que se proponen cumplir. Nos complace señalar que estos futuros maestros muestran desde ya inquietudes espirituales y maduro sentido de la responsabilidad.
Una causa fortuita, nos dicen, fue el origen inmediato de esta nueva época del Club. Faltaba material para la realización de un partido de fútbol entre profesores y alumnos y a raíz de ello surgió la idea de recaudar fondos, recurriendo a los compañeros. La Sra. Juana C. de Briz, profesora de educación física, les aconsejó que dieran un carácter más formal y definitivo a esta iniciativa y les propuso que eligieran dos delegados por división, quienes, a su vez, eligieron a las autoridades actuales.
Los vocales de la comisión directiva se subdividieron en dos subcomisiones: una de cultura y otra de deportes, las que eligieron sendas secretarias que integran la mesa directiva.
En todo momento encontraron franco apoyo en las autoridades de la Escuela que dirige el profesor Alfredo Dunet, profesores y compañeros, quienes facilitaron las gestiones iniciadas y la concreción de actividades a emprenderse.
Deporte y Cultura.- 
Una primera entrega del boletín del Club Colegial, que se proponen continuar publicando en forma mensual y con material preparado por alumnos y profesores, adelantó que los propósitos inmediatos del Club eran promover actividades culturales y deportivas y una mayor camaradería entre todos los que tienen alguna vinculación con la Escuela Normal.
Así nuestros jóvenes visitantes nos expresan que ya están en marcha en la faz cultural una conferencia sobre temas filosóficos del profesor Héctor Oscar Ciarlo [1], con debate posterior en la A. D. COSQUE el viernes 31 a las 19; un concurso de manchas para setiembre en celebración de la Primavera con la colaboración de los profesores de dibujo del establecimiento: Aldo Severi, R Morales Gorleri, Emilio Guerra, Sarah Cichero de López y Raquel Marcos; la preparación de un conjunto de teatro vocacional, asesorado por la profesora Srta. Ana Inés Manzo; una función teatral a cargo de un conjunto independiente de Avellaneda, un concurso de cuentos breves entre los alumnos de la Escuela y desde luego, la publicación del boletín del Club, por ahora impreso en mimeógrafo facilitado por la dirección y en el que se reflejará la actividad escolar, deportiva, cultural y hasta humorística de la Escuela.
En cuanto a deportes, lo de más próxima realización será el partido de fútbol entre profesores y alumnos, previo a un asado de camaradería. Además se proponen organizar campeonatos intercolegiales en forma efectiva: de hockey, rugby, fútbol, básquet, volley y otros deportes. El director de la Escuela, profesor Dunet, les facilitó el terreno de los fondos del establecimiento y allí están construyendo una cancha de baby fútbol donde próximamente se disputará un campeonato interno.
Como puede verse no faltan ni entusiasmo ni quehacer a estos decididos estudiantes cuya labor no dudamos que alcanzará el éxito que merecen.
Unión y camaradería.-
La Srta. Mingrone nos dice ya sobre el fin de la entrevista, que es el deseo de todos de hacer del Club el foco de atracción para los componentes de la Escuela y asimismo unirlos a los de las otras escuelas secundarias quilmeñas para lo que esperan contar con la colaboración de autoridades y alumnos de los restantes establecimientos de segunda enseñanza de la zona.
El Sr. Cabano nos expresa entonces que entre los fines primordiales del Club Colegial está también el de no dejar de insistir en la necesidad de la construcciones de edificios adecuados para los colegios secundarios de Quilmes, para lo cual realizarán las gestiones que estimen conveniente.
En una época propensa al materialismo como es la nuestra, es indudablemente grato hallar un grupo de jóvenes que, como quienes ocupan cargos directivos en el Club Colegial de la Escuela Normal, en representación de sus compañeros, se proponen una empresa hondamente espiritual, la de unir a profesores y alumnos en un solo haz en bien de la cultura quilmeña.
En la nota gráfica, el periodista y redactor del diario "El Sol", el historiador José Abel Goldar, en las instalaciones del periódico, con alumnos integrantes del Club Colegial
En la siguiente nota periodística, del miércoles 5 de agosto del mismo año, se hace mención a la conferencia anunciada, bajo el título:
ACTO CULTURAL DEL CLUB COLEGIAL DEL NORMAL  

 Iniciando sus actividades del corriente año, el Club Colegial de la Escuela Normal Nacional Mixta "Almirante Guillermo Brown" de nuestra ciudad, llevó a cabo una conferencia que estuvo a cargo del profesor Héctor Oscar Ciarlo y versó sobre el tema "El hombre, una actitud", la que fue seguida con sumo interés por la juvenil y numerosa concurrencia (Foto Héctor José)
Investigación y compilación Prof. Chalo Agnelli 
NOTAS
[1] Ciarlo pertenecía al "Ateneo Quilmes". Fue quien en 1956, propuso
bautizar a la Escuela Normal "Bartolomé Mitre", pues se conmemoraba el 50º aniversario de su fallecimiento. Ciarlo era director la Escuela Municipal de Bellas Artes “Carlos Morel” cargo que conservó hasta el 5 de abril de 1960 en que lo sustituyó el Prof José E. Pardo. La esposa del Prof. Ciarlo, Edith Beatriz de Kroom era profesora en la Normal (Ver en "Historia para un Centenario 1912 - 2012", Pág. 78)
 

viernes, 6 de noviembre de 2015

UNA DISTINCIÓN A UNA BIBLIOTECARIA Y A UN PROYECTO QUILMEÑO


El viernes 6 de noviembre, la BNM (BIBLIOTECA NACIONAL DE MAESTROS) dependiente del Ministerio de Educación de la Nación distinguirá a un bibliotecario/a de cada provincia por haber
impulsado un proyecto de alto impacto comunitario.
La bibliotecaria y el proyecto que recibirá la Distinción Honorífica representando a la Provincia de Buenos Aires es la bibliotecaria Bibiana Riomayor y el Proyecto de la Escuela de Educación Secundaria N° 16 "Fortaleza de los Kilmes" denominado "Quilmes conoce a Quilmes: un puente entre jóvenes argentinos". El viernes a las 17.30 hs., se realizará la ceremonia de premiación y se transmitirá por sistema de videoconferencia en las filiales de OSDE de todo el país.
 La bibliotecaria Bibiana Riomayor con la directora de la Biblioteca Nacional de Maestros Graciela Perrone

Aunque se visibilice en una persona, es el esfuerzo y el logro de dos comunidades educativas hermanadas por una iniciativa pedagógica plena de valores que fue enriquecida por muchos aportes, en el que destacamos los de EL QUILMERO. 
Bibliotecarios del país reconocidos por sus proyectos de alto impacto comunitario




LAS RECOMPENSAS LE GANARON A LOS ESFUERZOS
La responsable de un proyecto que unió a los estudiantes de la Escuela Secundaria Nº 16 “Fortaleza de los Quilmes” con sus pares de Colalao del Valle, en Tucumán, recibió una distinción honorífica nacional. Bibiana Riomayor dijo que "las recompensas le ganaron a los esfuerzos hechos" 
La directora Patricia Camarón junto a la docente Riomayor, en la Escuela Nº 16.
La Biblioteca Nacional de Maestros entregó distinciones honoríficas a bibliotecarios destacados de todo el país. Entre los reconocidos estuvo la docente quilmeña Bibiana Riomayor, responsable de un proyecto de intercambio cultural llamado Quilmes conoce a Quilmes.  En el marco del VII Encuentro Virtual de Bibliotecarios Escolares y durante la realización de una videoconferencia, se realizó la entrega de los reconocimientos. 
"Tuve el honor y la responsabilidad de recibir la Distinción Honorífica representando a la provincia de Buenos Aires por el hermoso proyecto realizado en la Escuela Secundaria Nº 16 Fortaleza de los Kilmes", indicó la bibliotecaria. 
El proyecto, denominado Quilmes conoce a Quilmes: un puente entre jóvenes argentinos, fue declarado de Interés Municipal y produjo fuertes lazos con la comunidad educativa Nuestra Señora del Rosario de Colalao del Valle, en Tucumán. Riomayor dijo que el proyecto comenzó a gestarse en 2008, cuando los alumnos y docentes eligieron Fortaleza de los Kilmes como nombre de la escuela. 
En ese momento "dijimos que tenemos que conocer el origen de este nombre en Tucumán, así que el próximo proyecto va a ser reencontrarnos con nuestras raíces y formar lazos. Recibimos una invitación de la Municipalidad, a participar de un viaje con la Dirección de Pueblos Originarios. Fuimos - con la secretaria Estela Gómez - a Tucumán con el mandato de -la directora- Patricia Camarón para que hagan vínculos con los secundarios de allá".  La directora dijo que en ese viaje las representantes de la Escuela 16 tomaron contacto con la comunidad de Nuestra Señora del Rosario. 
En 2012, comenzó a desarrollarse la iniciativa, un año después viajó la comitiva local a Tucumán y, en 2014, vinieron unas 50 personas desde esa provincia a Quilmes.  "Hicimos muchas actividades para autoconocernos, llamamos al historiador Chalo Agnelli y a cada curso le tocó la inquietud de investigar una distinta temática", contó Bibiana. Fue tan intenso y profundo el trabajo que llegaron a obtener datos que soprendieron a los docentes y ahora se proyecta editar un libro con las investigaciones de los alumnos.  El encuentro con los chicos tucumanos fue muy emotivo. "Fue una experiencia inenarrable, se crearon lazos de fraternidad increíbles, los chicos se siguen hablando hasta el día de hoy", dijo Bibiana.  También en Tucumán, los estudiantes y docentes "lograron recuperar su propia historia a partir del proyecto que encararon con nosotros", dijeron las maestras. 
Así fue como también en Tucumán se debatió sobre el pasado de la comunidad y hasta llegaron a conocer personajes e historias que habían quedado olvidadas. Incluso se dieron nombres a calles en homenaje a los antepasados. 
"Fue un orgullo para nosotros ser parte de esa resignificación por parte de la comunidad en los Valles Calchaquíes", dijo la directora.  Gracias a la ayuda de la Municipalidad, los propios alumnos quilmeños pudieron visitar los museos, los monumentos, las bibliotecas, la Catedral o conocer el río - que algunos nunca habían visitado - como experiencia previa al viaje a Tucumán. 
Luego, "nuestros alumnos fueron los guías turísticos – de sus pares tucumanos -, con los docentes acompañando. Recibimos el apoyo de otras comunidades educativas, como la Técnica 5 Reino de España, que tiene orientación en Turismo", acotó la directora.  La Secundaria 15 Independencia del Perú aportó su colaboración con una experiencia teatral y además se hicieron talleres a los que se sumaron jardines y primarias. 
"También tuvimos hasta una triangulación con la Antártida Argentina porque logramos una conexión con un ingeniero de la UNQ que está trabajando en la Base Marambio. Así que quilmeños bonaerenses y tucumanos estuvimos unidos por un momento", señaló la bibliotecaria. 
"Participar de un proyecto no es solamente lo pedagógico, sino también cómo se fortalecen los vínculos entre los alumnos. Por ejemplo cuando hacen las salidas educativas se van conociendo con otros compañeros y para ir a Tucumán hicimos reuniones previas. Eso suma para que la convivencia en una escuela sea más armoniosa, porque el sentido de pertenencia ubica a los chicos desde otro lugar: es su escuela", acotó Camarón. 
"A medida que se desarrollaba el proyecto superaba nuestras expectativas iniciales. Todo el mundo nos decía que era imposible, que una escuela no lo podía hacer y realmente todo lo que nos propusimos lo logramos. Y mucho más. Las recompensas le ganaron a los esfuerzos que hemos hecho", admitió Bibiana.
La directora Patricia Camarón junto a la docente Riomayor, en la Escuela Secundaria Nº 16



Diario El Sol, 17/11/2015
 VER: http://biblioteblogm16.blogspot.com.ar/